Transcript
gVgnlZQdtS8 • Arabic Language - Semester 3 - Lecture 15 | Dr. Salih Al-Zahrani | Zad Academy English
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/academyzaden/.shards/text-0001.zst#text/0485_gVgnlZQdtS8.txt
Kind: captions Language: ar يا راغبا في كل علم نافع ينمو العلم ويتقدم بتقنياته ومجالاته ومعه نطور ادواتنا في تقديم العلم الشرعي اكاديميه زاد زاد اكاديميه ينبوعها صافي صافيو غله الضمان وت اللغه الفصيحه ورعها بطريف اسلوب وحسن بيان بشر لنا زاد اكاديميه للعلم كالازهار في [موسيقى] البستان السلام عليكم ورحمه الله وبركاته وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته حياكم الله وبياكم يا شباب في هذه الدروس المتتاليه والممتعه والشيقه ها نحن الان نقترب من الدرس الخامس عشر وان شاء الله سوف ننطلق في مجموعه جديده من المعلومات والمعارف التي تحتاج الى ممارسه اكثر من دراسه نظريه وهذه حال اللغات عندما تريد ان تنضم وتدرس اللغات طيب حتى نبدا ومثل ما تعودنا دائما نسال ماذا كان عنوان الدرس الماضي تفضل يا ارحم هل تفيدنا الدرس الماضي كان عن اسم المفعول احسنت كان عن اسم المفعول طيب اسم المفعول هو اسم مشتق مثل اسم الفاعل ويشتق من ماذا هل يشتق من الاسم ام من الفعل من الفعل احسنت طيب نذهب الى عبد الله او الى عبد الله يا عبد الله او يا عبد الله لعلك تقول لنا يعني نوعيه الفعل الذي نشتق منه هل هو مبني للمعلوم ام مبني للمجهول مبني للمعلوم احسنت مبني للمعلوم معلوم ليس ليس مجهول مبني للمجهول اعطيك مثال واحد وانت تعطينا الفعل لو قلنا مكتوب ما هو اصل الفعل قتل اي قتب كتب كتب نعم و يكتب اذا هو من الفعل المبني للمجهول سواء المضارع او الماضي شكرا جزيلا طيب درسنا في الاخير نوعيه من انواع او اداه من ادوات النفي هل تذكرنا بالاسم يا هارون ماء الحجازيه هم يقولون عنها ماء الحجازيه تفضل تسمى ماء الحجازيه وماء النافيه ماء النافيه وماء الحجازيه طيب عندما تدخل على الجمل هل تدخل على الجمل الاسميه والفعليه بسء تدخل على الجمله الاسميه احسن وترفع الخبر وتنصب ترفع المبتدا وت ترفع الاسم ترفع الاسم وتنصب الخبر وتنصب الخبر هل هل تزودنا بمثال على ذلك مثلا تقول ما هذا بشره احسنت ما هذا بشرا ممكن ان نقول ما هذا ببشر ممكن ان يدخل عليها الباء على ماذا على الخبر خبر ما الحجازيه هل هذا واضح لكم يا شباب طيب كتب يكتب مكتوب ما الحجازيه [موسيقى] ما هذا بشرا او ما هذا ببشر ان شاء الله اليوم كما تلاحظون على الشاشه الدرس الخامس عشر والدرس الخام عشر عباره عن تطبيقات عن الفعل الماضي او على الفعل المبني للمجهول واسم الفاعل طيب ننتقل بكم مباشره الى ال المحادثه ولا نريد ان نقول يسمع طرق الباب او على البدايه بل نريد ارحم يبدا بالقراءه ثم يجيب عليه عبد الله ادخل اي نعم ا يدخل شباب ويسلم ماذا تقول المفروض يدخل شاب ويسلم ان تقول وعليك السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طيب ويكمل ارحم انت ترد عليه انت المدير الان تقول وعليكم وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته اطالب جديد انت لا انا زائر طيب سوف نضع خط تحت كلمه زائر يا شباب تذكروا زائر على وزن فاعل ام على وزن مفعول فاعل فاعل احسنت اذا هي اسمه فاعل ا اسمه مفعول اسمه فاعل طيب ونحن نقرا المحادثه حتى نختصر الوقت سوف اضع خط ونتحدث عنها اكمل تفضل يا ارحم اهلا وسهلا اجلس من اين انت طيب ماذا تقول تفضل يا عبد الله انا من باكستان انا من باكستان انا محاضر في معهد اللغه العربيه بلاهور جئت حاجا فاغتنمت هذه الفرصه لزياره معهد الشهير قيل لي انه احسن معهد لتعليم اللغه العربيه لغير الناطقين بها فاحب ان اطلع على مناهجه وكتبه مرحبا بك ما اسمك اسمي مهدي بني مهدي بن عبد الهادي يدرس في معهدنا دارسون في من مظم بلاد العالم يتراوح عددهم بين 450 وخ ومده ومده الدراسه فيه سنتان هذه نسخه من المناهج وهي هديه لك وهذه بعض كتبنا اين يمكنني شراء هذه الكتب طيب نكمل لعله يجيب عليه هارون تفضل يا هارون هذه الكتب تفضل هذه الكتب لا تباع يمكنك الحصول عليها مجانا من مركز شؤون الدعوه طيب لا نريد ان نقول يدخل اكمل مباشره عبد الله ادعو ل ادعوك لزياره لا حقيقه لابد ان يقولها عبد الله ادعوك ادعوك لزياره معهدنا هذه بطاقتي وفيها عنواني وعنوان المعهد احسنت انا مدعو لحضور مؤتمر في باكستان بعد اشهر سانته هذه الفرصه وازور معهد ان شاء الله اصب لك مزيدا من القهوه يا شيخ لا وشكرا استاذنك الان يا فضيله الشيخ جزاك الله خيرا الى اللقاء صاحبتك صحبتك السلامه في الحل والترحال والترحال والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته جميل جدا جدا كانت محادثه جيده وكان فيها التطبيقات نجد الكثير من الامثله على ما تم دراسته عن اسم الفاعل والمبني للمجهول وسوف يعني يعني نناقش لاحظوا على سبيل المثال هنا تباع هل هو فعل مبني للمجهول ام هل هو مبني للمعلوم عندما نسمع الضمه تباع فانه مبني للمجهول مبني للمجهول عندما ننظر يصب هل يصب فعل مبني للمجهول ام للمعلوم حقيقه هو مبني للمعلوم لانه يصب اذا كنا نريد ان نجعله مبنيا للمجهول ننتقل الى التمارين مباشره و طيب من الزائر ما اسمه لما زار المعهد نبدا من ارحم من الزائر ما اسمه لما زار ال الهد طيب هل تستطيع ان تجيب من الزائر هو احمد احمد ام مهدي مهدي اسمه مهدي لما زار المعهد هل هو طالب ام مدرس ليدرس حقيقه هو مدرس مدرس في تعليم اللغه العربيه للناطقين بغيرها في جامعه لاهور لاهور في باكستان واتى لزياره المعهد عندما اتى للزياره طيب السؤال الثاني يا عبد الله تفضل اتو باع لا استطيع لا استطيع الاجابه طيب هارون يقرا السؤال اتباع كتب المعهد من اين يمكن الحصول عليها هل تباع الكتب لا تباع الكتب اذا الكتب هي مجانيه اين يمكن الحصول عليها قال معهد شؤون الدعوه الدعوه اذا تتذكرون ذلك اذا ممكن الحصول عليها اذا لا تستطيع الاجابه هنا لا باس ان تعود للمحادثه ثم تجيب اذا التمرين هنا تمرين لغه كيف نتذكر ما قرانا او ما سمعنا طيب ننتقل الى التمرين الذي يلي ذلك تامل المثال للفعل الاجوف المبني للمجهول ثم اكمل ناقص طيب الفعل الاجوف تعرفون ماذا يقصد منه الفعل الذي ياتي في منتصفه حرف عله حرف عله مثل قال تمام ونقول الماضي منه للمجهول قيل قيل باع يبيع بيع لاحظوا كنا قبل ذلك نقول لابد المبني للمجهول ان يقول قتل واضح الان نقول المبني للمجهول من قال قيل قيل باع بيع تحولت الالف الى ياء لان الفعل هذا فعل ماضي يقولون عنه اجوف يعني يوجد في وسطه حرف عله واضح لكم يا شباب طيب سوف نبدا من هارون حيث انتهينا ونقول ساق ماذا نقول عنها سيقه سيقه وسيق الذين اتقوا ربهم الى الجنه زمر اح احسنت اذا سيقا انظروا لا نقول سو انسى الفعل المبني للمجهول الذي درسناه في الدرس الماضي الان لان الفعل مختلف في التركيب طيب وزار زير زير احسنت زاد زيد زيد لعلنا ننتقل الى ارحم ونقول خاف خيف يقول يقال انظروا يقال تحولت الواو الى الف وتحولت الياء الى الف يبيع يبع يباع يقول يقال طيب لو قلنا يسوق ماذا نقول يا ارحم يساق يساق من يعطينا حديث من من ال او ايه ومن يشاقق الا لا هذيك يشاقق لكن يساق الذين هل وجدت في القران لا نعلم طيب يساق يزور ها يزار يزار طيب احسنت الواو تحولت الى الف في كل هذه الكلمات والياء تتحول الى الف طيب ننتقل الى عبد الله ونقول يزيد يزاد طيب ويخاف يخاف يخاف نقول يخاف طيب واضحه لكم يا شباب نعم نعم اذا بالنسبه ليخاف لا يحتاج ان نغيرها الى الف لان الفعل اصلا المبني للمعلوم فيه الف اذا المضارع تحولت الواو الى الف الف وتحولت الياء الى الف الى الف الف واما الالف فتبقى كما هي هنا تحولت الالف الى ماذا ال الى يا واضح واضح يا شباب الف ضمه يخاف يخاف واضح لكم يا شباب هنا طيب واتمنى انه واضح ايضا لمن يشاهدنا ويسمعنا في كل مكان ننتقل الى التمرين الذي يلي ذلك تامل المثال لاسم الفاعل المسوق من الفعل المضعف ثم اكمل الناقص الفعل المضعف يا شباب هو الفعل مثل حج لو نظرنا الى الجيم فهي مضعفه فلذلك كان لدينا حرفين كان لدينا حرفين هنا حج لابد ان نفهم اسم الفاعل حاج واصله حاجج انظروا الاصل جيم تتكرر مرتين لكنه شدد وضعف حتى خرج لنا بهذا الشكل ماذا سنفعل سوف نقوم بنفس الفعل مع الافعال التي لدينا حج حاج وحجه دبل نبدا من ارحم اول فعل لدينا ظن ظن ماذا نقول [موسيقى] النون ومدده لدينا الضاء واصلها ضان نون مرتين ولكننا فقط للايضاح حقيقه لا تكتب بهذا الشكل طيب شكرا لك يا ارحم ننتقل الى عبد الله ونقول مر ماذا نقول نعم مر مار مار نعم وهي مشدده ونقول اصلها مارر هكذا راء مرتين وحقيقه هي لا تكتب بهذا الشكل ثم ننتقل الى هارون ضل احسنت ضال ضال وهي مشدده ايضا حتى لا ننسى واصلها ضال طيب والاخيره لو تكرمت علينا ايضا يا هارون دل ماذا نقول الدال دال الدال على خيرك فاعله ونقول دالل واضح لكم يا شباب اذا الفكره كيف نشتق اسم الفاعل من الفعل المضاعف قبل قليل كنا نتكلم عن الاسم او الفعل الاجوف شده اوكي واضح لكم يا شباب طيب ننتقل الى المثال او الى التمرين الذي يلي ذلك تامل المثال لاسم الفاعل المصو من الفعل الاجوف الواوي ثم اكمل الناقص الفعل الجف الواوي مثل ما قال ي ققول نقول اسم الفاعل قائل اسم الفاعل قائل قائل طيب وا اصله قاول قاول ول اذا تحولت الواو واصبحت كما ترون هي الهمزه في المنتصف التي على النبره طيب همزه على النبره طيب ولن نشرح كثيرا في هذا الموضوع لانه هناك نقاش في الاملاء ننتقل الى ارحم ونقول اعطينا المثال الاول زار يزور زئر زائر انظروا الفعل اجوف فيه الواو وفيه الاصل زار طيب ونقول اصله زاور احسنت طيب صام يصوم صام يصوم صائم احسنت صائم اذا اتت الهمزه على النبره ثم نقول اصلها صوم صا ومن نعم ننتقل الى هارون شكرا لك عبد الله نام ينام هو نائم نائم والاصل فيها ناوم هذه عندما نقول الاصل فيها ليست كلمات حقيقيه ولكن نبين التغيير كيف حدث طيب واضح لكم هم همزه صائم نائم زائر قائل اوكي واضح لكم يا شباب طيب ننتقل الى التمرين الذي يلي ذلك ولدينا الكثير من التمارين وهذا لمصلحه الطالب عند ما تكثر التمارين يستفيد الطالب كثيرا تامل المثال لاسم الفاعل المسوغ من الفعل الاجوف اليائي قبل قليل كانت الواو والان الياء ثم اكمل الناقص انظروا الى الفعل باع يبيع اصله ياء يبيع طيب وماذا نقول بائع باع بائع والاصل فيها الهمزه على النبره كان الاصل فيها ياء بايع طيب نعم نعود الى ارحم ونقول مال يميل مائل نقول مائل همزه ثم نقول مائل والاصل فيها مايل بعض اللهجات كثيرا ما يحافظون على الياء يعني ما زالت بعض اللهجات تنطقها بالياء وتعتبر غير لغه عربيه فصيحه الفصيح منها هكذا طيب شكرا لك يا ارحم ننتقل الى عبد الله تفضل سار يسير سائر سائر والاصل فيها ساجر سائر احسنت شكرا لك ثم نعود الى هارون عاش يعيش عائش والاصل عايش طيب وتكمل ايضا كل سال يسيل سائل سائل المولى هل هي هذا دلالتها ام لا لا سايل سايل هنا يقصد منه الماده السائله ولا يقصد منه السؤال السؤال والدعاء يا انت همزه على نبره همزه همزه ‏not not واضح لكم يا شباب طيب احسنتم ننتقل الى التمرين الذي يلي ذلك انظر الى التمرين تامل المثال لاسم الفاعل المسوق من الفعل الناقص الواوي نحن درسنا الياء والواو ودرسنا المضاعف الان الواوي دعا يدعو تتذكرون عندما اتت لنا هذا المثال قبل درسين من الان وكنا لا نفهم لماذا نقول داع الداعي وداع اذا ماذا حدث دعا يدعو شوفوا او انظروا الى الواو انظروا الى الواو اصبحت محذوفه ووضع بدلها التنوين او انها تكتب يا عندما ادخلنا عليها التعريف والاصل فيها تبقى الواو وتصبح داعي داعي تبقى واوا لكنها لا تنطق بهذا الشكل ولا تكتب بهذا الشكل اذا كل ما سنذكره هنا فقط للايضاح وليس للاستخدام الحقيقي نعود الى ارحم ونقول نجا ينجو ناج نقول نا جن اذا تكتب بهذا الشكل نازن وثم نقول ان الناي النازي الناجي النازي النازي طيب والاصل فيها نقول ناج نا جوو وحقيقه هي لا تكتب ولا تنطق بهذا الشكل لكن للايضاح الواو هي الاساس فتحذف الواو وتستبدل بتنوين كسره او تستبدل بالياء عن اضافه ال التعريف كما ذكرت سلفا ننتقل الى ع عبد الله ونقول عفا يعفو عاف عاف كثير من الطلاب يخطئون في الكتابه عاف ونقول ال عافي عافي والاصل فيها عافي حتى يصعب النطق عندما تريد ان تنطقها لا تستطيع تفي طيب شكرا لك يا عبد الله ننتقل الى هارون تلا يتلو تال تال ونقول التالي التالي وهل يقصد منها التالي يعني الذي ياتي بعد لا القارئ يقصد منها الشخص الذي يقرا القران والاصل هنا تالي احسنت الواو موجوده تنوين كسره ناز عاف كسره العافي وذ يا تال وذ كسره تنوين ا التالي از وهاف ذا يا واضحه لكم يا شباب اذا ناقشنا الواو والياء والالف انتبهوا الى ذلك جيدا ننتقل الى التمرين الاخر تامل المثال لاسم الفاعل المسوق من الفعل الناقص اليائي ثم اكمل الناقص سقى يسقي فهي مثلها نقول اننا نحذف الياء ونقول ساقن الساقي الساقي طيب ننظر الى زنا يزني ماذا نقول زان زا ن ونضعه كسره هنا ونقول مثل ما ورد في القران الزاني الزاني والزانيه فاجلدوا طيب الزاني بنى يبني يا عبد الله تفضل يا عبد الله بان با ن ونقول عنه الباني الباني الالباني ليس الالباني الباني هو الشخص الذي يبني نعم هذيك او تلك الكلمه ال ال الالباني اسم العائله لكن هذه الباني هو الشخص الذي يبني طيب الباني طيب انتقل بعد ذلك بكى يبكي باكن ال باكن لا الا اتركها هكذا طيب نقول خطا ثم نقول با با كن تتذكرون اخذنا الدرس عندما قلنا المنادى نعم طيب اعطنا الباكي الباكي احسنت تب اذا اردنا ان نضيف الياء الا التعريف لابد ان نضع الياء طيب نسى ينسى ناس ناس ونقول عنها الناسي الناسي احسنت so اكسا ذد ذا واو و هاف يا تنوين كسره تنوين واضح لكم يا شباب شا طيب ننتقل الى اخر تمرين لدينا ونحن الان يعني نصل الى ختام الدرس نريد ان ناخذ بعض الامثله ونترك الباقي لكم واجب ان شاء الله ضع اسماء الفاعلين من الافعال الاتيه واذكر نوع كل فعل منها على النحو التالي الفعل نوعه هل هو مضعف هل هو ازوف اسم الفاعل المصوغ منه واصله اذا اردنا ان نفعل ذلك نبدا من ارحم حج نوعه ا هل هو ازوف ام مضعف مضعف مضعف لانه يوجد الشده هنا واسم الفاعل حاج ها حاج حاج حا واصله ا حاج حاجج حاجج احسنت حاجج طيب جلس شكرا لك جلس مره اخرى لك مضعف لا جلس غير مضعف هل هي جلس او جلس جلس فعل فعل صحيح فعل صحيح ليس فيه اي مشكله ليس مضعف ولا شيء فعل صحيح والاصل فيه نقول ها اسم الفاعل جالس جالس هل له اصل لا اصل الفعل لابد ان يكون ايش جلس جلس او جلس جلس احسنتم المبني المجهول كتب كاتب مكتوب طيب طيب ننتقل الى عبد الله يجاوبنا الان اكل اكل صحيح ممكن ان نقول فعل صحيح فعل صحيح طيب ثم نقول اكل اكل ل اكل الربا واصله اكل ضمه ونقول اكل طيب ناخذ مثال اخر لك يا عبد الله سال ها سال فعل صحيح صحيح او اجوف اجوف لانه لدينا الالف هنا ثم نقول اذا كان اجوف نحوله الى سائل يا سلام نحوله الى الهمزه على النبره كما ذك ونقول اصله سائل س ا سئل سايل سايل تتذكر عندما قلنا سائل ايضا طيب قرا يا هارون تفضل شكرا لك عبد الله قرا اجوف نعم ونقول عنه قارئ قاري كيف تكتب قارئ هنا كتبت قار نقول قارئ هكذا نعم احسنت والاصل فيها الهمزه على عليها وليس ياء ليس ياء ياء لا يوجد ياء في في اسم الفاعل طيب وبعدها الاصل فيها قاري احسنت يا شك فعل مضعف مضعف وماذا نقول شاكن شاكن عليكم ان تكملوا الباقي ان شاء الله في المنزل شاكك طيب اح نكتب بخط واضح ويكون كبير بعض الشيء يغطي على الباقي طيب نريد منكم ان تكملوا هذا التمرين وقف تاب غاب شق رجا ‏before to شباب هل لديكم من اي سؤال واضح طيب حتى القاكم في يوم اخر وفي لقاء اخر اترككم في رعايه الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته علكم السلام ورحمه الله وبركاته يا راغبا في كل علم نافع ينم العلم ويتقدم و في تقديم العلم الشرعي اكاديميه زاد زاد اكاديميه ينبوعها صاف صاف ليي غله الضمان وتعلم اللغه الفصيحه ورعها بطريف اسلوب وحسن بيان بشرى لنا زاد اكاديميه للعلم كالازهار في البستان [موسيقى]