Transcript
IRsi6XNpszc • Arabic Language - Semester 3 - Lecture 31 | Dr. Salih Al-Zahrani | Zad Academy English
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/academyzaden/.shards/text-0001.zst#text/0554_IRsi6XNpszc.txt
Kind: captions Language: ar يا راغبا في كل علم نافع ينمو العلم ويتقدم بتقنياته ومجالاته ومعه نطور ادواتنا في تقديم العلم الشرعي اكاديميه زاد زاد اكاديميه ينبوعها صافي صافيو غله الضمان وت اللغه الفصيحه ورعها بطريف اسلوب وحسن بيان بشر لنا زاد اكاديميه للعلم كالازهار في [موسيقى] البستان السلام عليكم ورحمه الله وبركاته و وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته حياكم الله وبياكم في هذه مجموعه من الدروس وهذا اليوم ان شاء الله او في هذه يعني الدروس الاخيره نختتم المستوى الثالث باذن الله في خير وبركه وعلم جديد ينتفع به ان شاء الله في الدنيا وفي الاخره ان شاء الله سعيد جدا بتواجدكم ومن معنا خلف الشاشات وكما عودناكم قبل ان نبدا درسا جديده نحن نناقش ما تم يعني دراسته في الدرس الماضي لعلي ابدا من ارحم على جهه اليمين واقول يا ارحم عن ماذا كان كان الدرس الماضي الدرس كان الدرس 30 طيب نعم درسنا في الماضي للام الامر ولام النهي احسنت درسنا لام الامر ولا الناهيه احسنت هل من معلومه على ماذا تدخل ما هو نوع الفعل التي تدخل عليه لام الامر لام الامر تدخل على الفعل المضارع احس تجزم اخره جميل جدا هي تدخل على الفعل المضارع وكان الفعل المضارع يكون م على سبيل المثال ثم هي تدخل لتغير الرفع في الفعل المضارع الى الجزم لعلك تعطينا مثالا على ذلك ارحم مثلا لياكل او ليدخل جميل جدا يدخل ثم نقول اذا دخلت عليه ليدخل نعم او ليدخل لانها تكون مختلفه في النطق احسنت شكرا لك يا ارحم انتقل الى محمد هنا تفضل يا محمد هل من اضافه لام الناهيه ويدخل فيفعل المضارع احسنت لا ان هي تدخل على الفعل المضارع وتجزم الفعل المضارع لعلك تعطينا مثالا على ذلك تفضل مثلا لا تفعل لا تكتب جميل جدا لكنك يا محمد تتكلم بخجل ارفع صوتك قليلا لعلي اسمعك ارفع صوتك قليلا لا تكتب احسنت تكتب لا تكتب هي تنهى عن الكتابه اذا تجزم بدخول لا الناهيه احسنت يا محمد شكرا جزيلا ننقل الى عبد الله ونقول ماذا لديك ايضا ايضا لام الام يكون مكسورا دائما جميل جدا ما شاء الله تبارك الله احسنت وايضا يكون مسكونه اذا جاءت بعد ثم او الفاء الوا جميل جدا اذا معلومه اضافيه جديده يضيفها لنا هنا عبد الله نعم يقول ان لام الامر اذا نطقت تكون مكسوره نعم ليدخل وقال فيما قال انه اذا دخلت عليها او سبقت بواو او فاء او ثم تسكن على سبيل المثال ثم ليقضوا ثم ليقضوا يا سلام جميل جدا جزاكم الله خيرا هذا كان يعني ملخص لما درسناه سابقا تحتاجون المزيد اذهبوا الى الدرس على على المواقع الموجوده لديكم والمتاحه اليكم واسمعوا واكتبوا ملاحظاتكم واس وان شاء الله سوف تجدون مجموعه من الاختبارات تنطبق على ما تم تقديمه في هذه الدروس طيب قبل ان ننتقل الى الدرس الجديد لابد ان يعني نشرح ما قلناه باللغه الانجليزيه حتى نسهل لمن يسمعنا في ارجاء العالمم الامري ناه الامر not يخل عبد الله الامر كسره ليدخل واو او ثم سكون ليقض ثم ثم ثم ليست لي اوك محد تدخل لا تدخل والان ننتقل بكم الى الدرس الدي وكما يظهر لكم على الشاشه يوجد الدرس سوف يكون لديه تركيز معين كما ذكرنا سابقا وفي كل الدروس سوف يكون عن جواب الطلب وصيغته واضحه وراسا اذا هذه صيغه واضحه لدينا ننتقل مباشره الى المحادثه التي لدينا وكما جرت العاده سنبدا من جهه اليمين ارحم يقرا ثم الجزء من المحادثه ثم يجيب عليه محمد بعد ذلك نطلب من محمد يكمل ويجيب عليه عبد الله ثم ننتقل يعني بهذه الطريقه لا تنسوا ان تاخذوا قل قلما وورقه امامكم تسجلوا الملاحظات المهمه حتى لو كان لدينا اسئله تجيبون عليها بدون او دون الحاجه الى الرجوع الى المحادثه نفسها تفضل يا ارحم ابدا يا استاذ لم افهم درس الامس جيدا اقراه اقراه مره اخرى تفهمه ان شاء الله خذوا دفاتركم لم اجد دفتري يا استاذ ابحث جيدا تجده ان شاء الله هو ذو غلاف اصفر اليس كذلك بلا ها هو ذا بالباب رجل يريد ان يدخل ليدخل طيب جميل جدا لو لو حتى نكمل اريد ان الفت انتباهكم انني وضعت خطا تح تحت الكلمه تفهمه تجده لان هذه تكون يعني بعد قليل مركز للمناقشه ونقطه للمناقشه اذا هناك شرط وهناك جواب للشرط اقرا تفهم ذاكر تنجح وهكذا اذا حتى الفت انتباهكم حتى تنتبهوا له وتضعوا تحته خطا ثم بعد ذلك تستطيعون يعني المشاركه والتفاعل في الدرس اذا فهمتم ما يحدث في المحادثه طيب يكمل ارحم ويرد عليه محمد الدرس الشريحه الاخرى تفضل ارحم انا ممرض في مستشف الجامعه اريد ان اخذ الطلاب الجدد للتطعيم خذهم ليذهب الطلاب الجدد الى المستشفى وليرجع بعد التطعيم اسمعوا يا اخوان سيزور الهد دا وفد من احد جامعات نيجيريا فلا يغب احد ولا يتاخر ولبس كل طالب لبس بلده لنقرا الدرس الان تعال يا عدنان واكتب هذه الايه على السبوره ليكتب علي فان خطه اجمل من خط احسنتم اغلب هذه المحادثه تم دراستها في الدرس الماضي ولذلك نح اخرج منها ما يفيدنا في الدرس الحالي والا لو لاحظتم لتزيد كثيرا من لام الامر ولاء الناهي كما ظهرت في شريحات سابقه او في الشريحه التي امامكم طيب شكرا لك يا ارحم يكمل معنا محمد فواز ثم يجيب عليه عبد الله تفضل اكتب يا علي من بعد فراغه من الكتاب من يقراها احسنت هو احسنت اذا هو يعرف انه طلب من علي ان يكتب ثم وقف ف ل مله ثم سال الاستاذ سؤالا اخر من يقراها تفضل يا عبد الله ليقراها محمد فانه قارئ ذو صوت جميل احسنت فلينظر الانسان الى طعامه يا استاذ اريد ان اخرج لا يخرج احد في اثناء الدرس وراسه وراسا طيب جميل جدا لا تنسوا ان هذه الصيغه كانت موجوده لدينا في الصفحه او الشريحه الاولى نكمل ايضا هذه المحادثه اخر جزء من المحادثه ما بك يا زبير بي صداع شديد اه اه اذهب الى المستشفى وليذهب معك احد زملائك في السكن فليذهب معي عدنان احسنت احسنتم شكرا جزيلا لكم كانت المحادثه كما رايتم محادثه سهله ويسيره نستفيد من المحادثات ومن القراءه هو تطبيق ما سوف يقدم من قواعد وامور نحويه ثم نستفيد منها في حل التمارين طيب ننتقل بكم مباشره الى ملخص ما نريد ان نقوله ونشرح لكم في هذه العجاله او في هذه المجموعه من الدقائق لنشرح هذا الدرس اقراه مره اخرى تفهمه انظروا الى اللون الاصفر اتت مضارع واتت جوابا ل الشرط الذي كان في المقدمه اقراه مره اخرى اذا طلب المدرس او المعلم من الطالب ان يقرا الدرس مره اخرى ثم سيكون الناتج او النتيجه او جواب الطلب انك سوف تفهم لو لاحظنا هنا انها دخلت على فعل مضارع كانه يخاطب طيب ولو لاحظنا تفهم هل هي متحركه بفتحه بضمه بكسره مجزومه مجزومه بالسكون هنا تفهم مزوم لانه وقع جوابا للطلب اذا نفهم ايضا معلومه حلوه وجديده وجميله لدينا ان الجواب يكون مجزوما في المضارع بعضهم ينظر الى اخر الكلمه هذا ضمير متصل يقصد به الشخص المخاطب تفهمه انت يا محمد او يا علي حسب ما كان في المحادثه اذا وقع المضارع جوابا للطلب جزم اذا هذا قانون لابد ان نحفظ هذا القانون اذا وضع اذا وقع المضارع جوابا للشرط فانه يجزم طيب هذه نقطه مهمه لدينا بعد ذلك من انواع الطلب ايضا الامر والنهي على سبيل المثال اعمل عملا صالحا تدخل الجنه اذا اعمل امر هنا امر ثم انظر الى بعد الى ما بعد ذلك ممكن ان يكون ايضا التوجيه بالنهي لا تكسل لا تكسل طيب تنجح اذا هذا ملخص ما ورد او ورد لنا في هذه الشريحه اسمحوا لي حتى اقول باللغه الانجليزيه اق مره اخرى تفهم تفهم سون present form ver in the position of an for the condition for the condition اعمل لا صالحا [موسيقى] ‏result هذا ملخص ما ذكرناه لكم في هذه الشريحه ننتقل الى الشريحه التي بعدها ولعلي اقرا التمرين ثم انتم تقومون بحل ما هو مطلوب وجرت العاده ان نبدا من ارحم يجيب على سؤالين ثم محمد يجيب على سؤالين ثم ننتهي من من جهه عبد الله يجيب على السؤالين الاخيره عين جواب الطلب في كل جمله مما ياتي واضبطه بالشكل يوجد جواب للطلب وتعرفون جواب الطلب قلنا ان يكون مضارع ويكون اصلا مرفوع بالضمه او باي شكل من الاشكال التي ترد في اللغه حسب الدروس اللغويه كامله لكن نريد ان نشكله او نضبطه بالشكل في هذا الموقع تفضل يا ارحم اقرا الجمله ثم حدد لنا المعلومه اجلس نسمع نسمع الاخبار اذا ما هو الجواب نسمع نمع واتت مجزومه بالسكون اقرا المثال الاخر تفضل كيف نقرا هذا الاعلان اذا اين الفعل نقرا وايضا هي مضبوطه بالسكون لانها مجزومه شكرا لك يا ارحم ننتقل الى محمد تفضل زرني زرني ازرك اذا بدل ان اكتبها سوف اضع حولها دائره اين جواب الطلب ازرك سوف اضع حول الدائره حتى نختصر الوقت وايضا هي تعال نذهب لا لا قبل ذلك ايوه جميعها مجزومه جميع الافعال مجزومه حتى لا نخطئ تفضل اكمل تعال نذهب الى السوق طيب ماذا نفعل في نذهب نذهب يعني مجزوم مجزوم بالسكون جزاك الله خير شكرا جزيلا ننتقل الى عبد الله نعم اجتهد تنجح اذا اين الفعل الذي نريد ان نحدده جوابا للطلب تنجح ومجزوم ايضا بالسكون احسنت شكرا لك عبد الله اخر مثال لا تشرك بالله تدخل الجنه اذا تدخل يا سلامز ايض شكرا جزيلا شكرا لكم جميعا حتى نختصر سوف اذكر ما فعلناه هنا في هذه الشريحه باللغه الانجليزيه ثم ننتقل الى الشريحه التي تليها ك ‏we call id ex all of them the as they of they form طيب ننتقل يا شباب الى الشريحه التي تلي ذلك اكمل كل جمله مما ياتي بالفعل المكتوب امامها طيب اذا نريد ان نكمل هذه الجمله الجمله ماذا يوجد فيها الجمله يعني اتت لنا بدات بفعل وسوف نستخدم الافعال التي بين الاقواس كجواب للشرط نبدا من ارحم ايضا يقرا لنايف تشتري كتابا طيب لا نريد هو يقول اشتري اي اشتري طيبز اذا نقول قف اشتري نشتري كتابا ليس لا يوجد فيها نشتري لابد ان نبدا انا اتكلم نعم انا انا انا المتكلم فاقول قف اشتر طيب سوف نكتب كيف اشتري نحذف الياء نعم لانها حرف عله ثم تكون اشتر بالسكون نعم واضح اذا قف ا اشتر اشتر كتابا اشتر كتابا او اشتر كتابا طيب احسنت ننتقل للمثال الاخر تفضل ارحم تعال قل لك شيئا هي تقول احسنت مره اخرى نريدها بالف المتكلم اقول اجزم هذا الفعل ماذا تفعل في هذا التمرين لابد ان تستخدم الفعل الذي بين الاقواس ثم قم بجزم الفعل وهناك بعض الاحيان اذا اتت حروف عله سواء الاجوف او المعتل او الناقص او لابد ان نحذف حروف العله اذا هنا تعال اقل احسنت اقل نحذف الواو يا شباب ان شاء اقل لماذا لانه حرف عله كما حذفنا الياء في اشتري شكرا لك يا ارحم ننتقل الى محمد المثال الثالث ابحث عن هذا الكتاب في المكتبات تجد تجده احسنت اذا ماذا نجد هنا هذه الكلمه مجزوم تجد تجده مجزوم بالسكون مجزومه بال السكون اذا الضمه هنا ت تلغى وتستبدل بالسكون لماذا لم نقل اجد لان المثال الذي بين الاقواس بدا بالمخاطب بالخطب قليل كنا نقول لارحم اقل اشتر لانها بدات بالمتكلم انا طيب شكرا لك المثال الرابع لو سمحت يا عبد الله نعم اسال المدرس عن هذه المساله يشرح يشرحها احسنت مجزوم مجزوم بالسكون يشرحها اذا السكون تاتي على الحاء يشرحها لك ه هل يوجد حرف ع نحذفه هنا لاج في تجد لا لا لكن وجدت في اقول واشتري نعم طيب ننتهي باخر جمله يا عبد الله تفضل ادع الله ادع الله يستجب لك احسنت يستجب نعم ماذا نفعل هنا فقط لا نغير اي شيء سوى ان نحذف هذه ثم نضع بدلها بديلا عنها السكون واضح التمرين يا شباب ارحم هل هذا واضح واضح جدا طيب حتى نذكر ما فعلناه باللغه يريد من الطلبه ان تستخدم ان تستخدموا الافعال التي في العمود الاخير اشت اقول اشتري اقول وا سكون طيب يا شباب ننتقل بكم الى التمرين الذي يلي ذلك ولعلنا مباشره نقرا المثال ثم نطلب من ارحم كما جرت العاده ان يجيب معنا في الامثله مثال مثالين ثم محمد ثم ننتهي بعبد الله تامل الامثله الاتيه للندبه واكمل الناقص طيب انظروا انظروا الى المثال راسي وراسا يدي هي للندبه هو عندما يندب الانسان يقول وراسا وهكذا طيب لذلك حتى توضح ماذا يقصد بالندب يعني عندما يكون الانسان لا يستطيع ان يعمل شيئا او يشتكي من امر فيقول وراس والحقيقه يلجا بعد ذلك بالدعاء طيب يدي ويداه عندما يتالم من امر في اليد بطني وبطنه ثم يشتكي اذا هو يشتكي ومن عضو من الاعضاء طيب لعلنا نبدا من ارحم ويقول قلبي ماذا نقول و قلباه واق الباه هل هو للحب او ماذا للندب للندب احسنت بعضهم يظن واق الباه لانه يعشق لا واق الباه لعله يشتكي من المشافى الله جميع المسلمين طيب المثال الاخر لو سمحت يا محمد وظهرا و ظهرا ظهرا احسنت واخيرا محمد ايضا عيني وعيناه وعيناه اذا هذه صيغه للندب واخر واحده لدينا عبد الله تفضل سني وسنا احسنت و سنا سناه وسناه طيب جميل جدا طيب ماذا نريد ان نقول انجلش يدا الف ظهر يدي ظهر عين واضح لكم يا شباب واضح طيب ننتقل الى التمرين الذي يلي ذلك وماذا يقول هاتي جمع الكلمات هاتي جمع الكلمات الاتيه اذا الان نحتاج ان ناخذ كلمه مفرده وفد على سبيل المثال نبحث عن الجمع من هذا المفرد نبدا من ارحم ايضا تفضل يا ارحم وفد وفد ماذا نقول عنها وفد جمعوها اذا لا تفهم او لا تعرف لا باس نسال محمد وفد جمعها وفود ولا وفود ممكن ان نقول ممكن نقول وفود طيب غلاف اغلاف احسنت احنا قلنا غلاف اغلاف اغلاف في الدرس الماضي كانت لدينا هذه الكلمه وقلنا اغلفه على وزن افعل اغلفه طيب هذا الجواب الصحيح طيب ننتقل الى طعام شكرا لك يا ارحم محمد طعام اطعام اطعمه احسنت على نفس طعام غلاف طعام غلاف فعال اذا نقول اطعمه شكرا لك اذا جار جار جميل جدا ها من يكون لديه الجواب صحيح من لا ي في الجواب لا باس جاريه ليس جيران جيران ممكن نكتب جيران ولا جوار تاتي لا تاتي جوار ليست جووا جيران هم يقولون جيران جيران طيب وبعد ذلك جدار جدر جدار ثم نقول احسنت جدر بالضمه سفه شفه او شفه نعم هو يقول شفه ماذا نقول شفات شفاه احسنت شفاه شفاه ومريض امراض لا مريض مريض مرضى مريض مرضى حقيقه هذه الجموع لابد ان نمارسها ونستخدم كثيرا وغالبا اذا كنت تدرس مثل هذه يعني الكلمات وليس لديك معلم خاصه من يدرس عن بعد اذهبوا الى المعاجم اللغويه سوف يعطيكم الجواب بشكل صحيح وتتحقق من الجواب لدينا مجموعه من الكلمات الان مفرده ونحن نبحث عن الجمع غالبا يعني سهله ليس هناك صعوبه الا ما الا ما ندر يعني الا ما ندر طيب فلذلك علينا دائما في هذه الكلمات اما ناخذها بالمحادثه والممارسه او اننا نعود الى المعاجم حتى نجد الاجوبه الصحيحه طيب فليست علما او ليست قاعده قانونيه نقول اجزم الفعل المضارع وتفهمها ثم تطبقها اللغه بحر يعني لعلك تجلس مع متحدث باللغه العربيه لا يجيد بعض الكلمات تساله عن الجمع لا يفهم ما هو الجمع ثم يذهب هو ايضا ويبحث ويجد الجواب فليس بالضروره هذه المعلومات ان تكون مثلها حالها حال الكلمات التي نشرحها كيف تدخل لا تجزم الفعل لا هذه عباره عن معلومات فلا تاتي للطالب الا بالاطلاع والقراءه المحيط طيب ننتقل الى الشريحه التي تلي ذلك هنا ياتي لدينا جمع ويريد منا ان ناتي بالمفرد اجوبه ماذا نقول جواب احسنتم جواب لن نحتاج الى ان نقول ارحم ومحمد وعبد الله لان يعني قدا قديم مفرد الكلمه قديم وزوار زائر واضح لكم يا شباب طيب ننتقل الى الشريحه الاخيره في هذا الدرس ويقول هات مضارع الافعال الاتيه نبدا نبدا من عند ارحم او ونقول اعطنا الكلمات لبس لبس يلبس لن اكتب الكلمات سوف نكتب الاجابه مباشره يلبس يلبس يلبس طيب كسل يكسل يكسل يكسل احسنت طيب ننتقل الى محمد اعطينا مثالين فراغ فرغ يفرغ احسنت يفر فرغ طيب مثال اخر سخر يسخر يسخر يسخر لعلها يسخر احسن لانه يسخر من يسخر قوم طيب شكرا لك مثالين اخرى من عبد الله وننتهي بذلك نعم غرز يغرز يغ رز يغرز نعم يغرز ثم حزن يحزن يحزن طيب بقيه الامثله اتوقع انها سهله جدا طيب شباب هديكم من اسئله هل الدرس واضح واضح طيب جزاكم الله خيرا وحتى القاكم في درس قادم اترككم في رعايه الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته يا راغبا في كل علم نافع ينم العلم ويتقدم بتقنياته ومجالاته ومعه نطور ادواتنا في تقديم العلم الشرعي اكاديميه زاد زاد اكاديميه ينبوعها صاف صاف ليروي غله الضمان وتعلم اللغه الفصيحه ورعها بطريف اسلوب وحسن بيان بشرى لنا زاد اكاديميه للعلم كالازهار في البستان ‏l