Transcript
ZeCVQsBWGoE • Menyusun Bagian Metode dari Artikel Jurnal SCOPUS atau SINTA
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/EnsiklopediaAhmadFauzi/.shards/text-0001.zst#text/0103_ZeCVQsBWGoE.txt
Kind: captions
Language: id
Halo assalamualaikum warohmatullohi
wabarokatuh berjumpa lagi dengan saya di
channel YouTube saya ensiklopedia Ahmad
Fauzi channel yang menjelaskan berbagai
hal yang berkaitan dengan publikasi
penelitian analisis data dan berbagai
pengetahuan lain yang mungkin dapat
meningkatkan pengetahuan ataupun
keterampilan kalian video ini merupakan
video keenam dari serangkaian video yang
membahas Bagaimana caranya menyusun
naskah ilmiah yang berkualitas sehingga
naskah ilmiah tersebut dapat
dipublikasikan di berbagai jurnal
terakreditasi Shinta ataupun jurnal
internasional terindeks scopus di video
Sebelumnya kita telah membahas Bagaimana
caranya menyusun pendahuluan dan
komponen apa saja yang harus muncul di
bagian pendahuluan sedangkan di video
kali ini Mari kita bahas Bagaimana
caranya menyusun bagian metode dari
artikel jurnal
sedang kita susun bagian metode juga
merupakan bagian yang krusial di dalam
naskah kita kenapa karena kualitas dan
ketepatan metode juga menjadi salah satu
poin utama Apakah naskah kita dapat
diterima di jurnal target kita atau
ditolak Ketika saya menjadi reviewer
baik reviewer di jurnal akreditasi
Shinta maupun scopus dari Q1 hingga q4
Ketika saya membaca naskah yang akan
saya evaluasi bagian pertama yang saya
evaluasi adalah bagian abstrak dan
bagian yang kedua yang kemudian saya
evaluasi adalah bagian metode ketika
abstraknya baik dan menarik saya akan
melanjutkan pada bagian metode dan
ketika metode nya tidak terlalu
sederhana dan tentunya tepat maka saya
akan melanjutkan penilaian saya
Hai dan setelah itu akan saya lihat
state-of-the-art kebaruan dari naskah
yang sedang saya evaluasi Nah
state-of-the-art itu sudah kita bahas di
video sebelumnya yaitu video yang
membahas Bagaimana caranya menyusun
pendahuluan Oleh karena itu dalam
menyusun metode juga harus hati-hati
karena kalau metodenya kurang jelas bisa
saja potensi naskah kita untuk diterima
di jurnal target kita menjadi menurun
hai ketika kita menyusun metode
penelitian metode penelitian yang kita
sampaikan harus lengkap
komponen-komponen yang harus dituliskan
juga harus detail sehingga ketika ada
orang lain atau peneliti lain ingin
meneliti hal yang sama dengan apa yang
kita tulis hasilnya pun juga menjadi
sama Kenapa karena salah satu ciri dari
publikasi ilmiah adalah validitas dan
reliabilitas dari penelitian yang telah
dilakukan
Hai reliabilitas dapat tercapai bila
penelitian dilakukan dengan sama persis
seperti penelitian yang ditiru dan tidak
mungkin penelitian baru memiliki metode
yang sama persis dengan penelitian
sebelumnya bila metode yang disampaikan
di naskah kita tidak lengkap
hai oke dalam menyusun metode penelitian
ada beberapa komponen yang harus muncul
yang pertama adalah desain atau
rancangan penelitian kita sampaikan tipe
penelitian kita atau jenis penelitian
kita atau rancangan penelitian kita
misalkan penelitian kita survei
pengertian kita kuasi eksperimen atau
penelitian kita true eksperimen atau
juga kualitatif itu harus kita sampaikan
atau mungkin juga ada penelitian
pengembangan pisen development kita
sampaikan jenis penelitiannya dan kalau
ada rincian subscenes yang mana atau
subtype yang mana kita sampaikan juga
misalkan penelitian kita penelitian
pengembangan yang menganut model Edi Nah
kita sampaikan modelnya atau penelitian
kita termasuk penelitian eksperimen yang
kuasi atau yang true atau yang prei
begitu ya semakin detail jenis atau
rancangan atau desain penelitian
tadi Tuliskan semakin baik kualitas dari
penulisan metode penelitian kita
kemudian waktu dan tempat penelitian nah
komponen ini sering dilupakan baik
penulis dari Indonesia maupun penulis
dari berbagai negara Ketika saya
mengevaluasi tulisan dari negara lain
pun banyak sekali naskah yang melupakan
dimana penelitian itu dilakukan dan
kapan penelitian itu juga dilakukan
seringkali komponen ini dilupakan
padahal waktu itu penting Kenapa karena
bisa saja tahun ini dan tahun berikutnya
dengan metode yang sama hasilnya berbeda
Oleh karena itu waktu harus disampaikan
sama seperti misalkan penelitian
pendidikan tahun 2019 dan tahun 2020
kisah beda hasilnya Kenapa karena ada
kondisi lain yang berbeda Jauh antara
kondisi iklim Pendidikan di tahun 2019
dan tahun 2020 begitu juga kalau
penelitian kualitas
bunga tahun itu juga berperan penting
tempat juga demikian berbeda juga
Hasilnya ketika tempat yang dijadikan
lokasi penelitian juga berbeda kemudian
populasi sampel dan teknik sampling juga
harus disampaikan atau kalau istilah
dalam penelitian kita kita menggunakan
responden Yaudah respondennya kita
sampaikan kemudian kalau bisa demografi
dari responden juga kita sampaikan yang
laki-laki berapa yang perempuan Berapa
rentangan umurnya berapa begitu ya bisa
disampaikan dalam bentuk tabel maupun
paragraf kemudian Prosedur Penelitian
secara singkat namun lengkap jadinya
kita sampaikan dari awal hingga akhir
Apa yang perlu disiapkan alat bahan yang
digunakan kalau penelitiannya penelitian
sains ya misalkan menggunakan
bahan-bahan kimia nya apa saja alat-alat
lab
krimnya apa saja itu disampaikan dan
kalau alat bahan sebaiknya disampaikan
dalam bentuk paragraf bukan dalam bentuk
tabel kalau penelitian pendidikan kita
sampaikan cara pemilihan sekolahnya
bagaimana kemudian mungkin ada pretest
protesnya dilakukannya Seperti apa
perlakuan yang diberikan Seperti apa
kalau survei Bagaimana cara menyiapkan
kuesionernya Bagaimana cara
mendistribusikan kuesionernya itu kita
sampaikan kemudian instrumen penelitian
juga kita sampaikan nah penyampaian
instrumen penelitian ini tidak hanya
menyampaikan instrumen yang kita gunakan
adalah lembar tes lembar observasi
panduan wawancara tidak hanya seperti
itu tetapi kita sampaikan validitas dan
reliabilitas instrumen tersebut kualitas
dan ketepatan atau
Hai kamu ngapa ya kredibilitas dari
instrumen yang kita gunakan itu juga
harus kita sampaikan kemudian kita
sampaikan juga teknik analisis datanya
kalau data telah terkumpul Apa yang akan
kita lakukan pada data tersebut
Bagaimana cara mengolahnya itu kita
sampaikan Dani komponen-komponen penting
yang harus disampaikan di setiap metode
penelitian di naskah ilmiah kita
sekarang Mari kita lihat contoh
penulisannya
Hai Nah sekarang kita lihat contoh
penulisan desain penelitian waktu dan
tempat serta populasi sampel dan teknik
sampling misalkan seperti ini Penelitian
ini merupakan penelitian kuasi
eksperimen nah ini desain penelitian ya
yang dilakukan pada bulan sekian hingga
Duck sekian 2000 sekian nah ini waktu
penelitian variabel bebas penelitian ini
adalah model pembelajaran sedangkan
variabel terikatnya adalah keterampilan
berpikir kritis siswa ini termasuk
rancangan penelitian Penelitian ini
melibatkan siswa kelas 11 IPA SMAN 13
bumiaji sebagai populasi penelitian
populasinya sekaligus ini ada lokasinya
bumiaji kalau kita sampaikan kota atau
Kabupaten dan negaranya juga boleh kalau
kita ingin menulis di jurnal
internasional maka Kota dan negara juga
perlu kita sampaikan total terdapat 9
kelas 11 IPA di sekolah ini dengan
kemampuan siswa di
khas memiliki level yang sama Oleh
karena itu teknik simple random sampling
digunakan pada proses penentuan sampel
nah ini teknik samplingnya hasilnya
kelas 11 IPA 1 dan tiba-tiba terpilih
sebagai sampel penelitian ini sampelnya
ya jumlah siswa kelas 11 IPA 1 adalah
sebesar sekian sedangkan 11 IPA 3 adalah
sekian dengan rentang and umur sekian
hingga sekian tahun nah ini gambaran
subjek penelitian yang kita libatkan di
dalam penelitian sama kalau
penelitiannya di Bidang sains misalkan
penelitian biologi dan menggunakan
mencit Nah kita sampaikan penelitiannya
misalkan design-nya true experiment
jumlah mencit yang dilibatkan berapa
cara pengambilan mencetnya itu
samplingnya menggunakan simple random
sampling atau sampling yang lain
beratnya berapa umur menit yang
digunakan renangnya berapa itu perlu
disampaikan mencetnya diperoleh dari
mana itu juga perlu disampaikan
hai hai
Hai kalau panitianya lingkungan misalkan
kualitas udara ya disampaikan juga
lokasinya di mana Kalau pohon misalkan
keberadaan lumut kerak di pohon
sampaikan jumlah pohon yang digunakan
berapa pengambilan lumut kerak nya di
posisi yang mana begitu ya kemudian kita
lihat Bagaimana caranya menyampaikan
prosedur misalkan penelitian pendidikan
lagi ya ini disampaikan penelitian ini
melibatkan dua kelas yaitu kelas 11 IPA
1 dan IPA 6 kelas IPA 1 diposisikan
sebagai kelas kontrol sedangkan 11 IPA 6
diposisikan sebagai perlakuan kelas 11
IPA 1 memperoleh pembelajaran biologi
melalui metode ceramah karena metode ini
merupakan bentuk pembelajaran yang biasa
dilakukan di sekolah tempat penelitian
dilakukan di sisi lain 11 IPA 6
memperoleh pembelajaran dengan model
remote DBS sintaks model pembelajaran
tersebut adalah
Hai sebagai berikut disampaikan secara
lengkap tapi singkat kemudian meski
kedua kelas menerima bentuk pembelajaran
yang berbeda penelitian di kedua gelas
dilakukan dengan jumlah pertemuan yang
sama yaitu 10 pertemuan materi pelajaran
di ketua kelas juga sama yaitu materi
animalia pretest dan posttest dilakukan
di pertumbuhan awal dan pertemuan akhir
di kedua kelas nah ini dengan
menggunakan satu paragraf saja pembaca
bisa memperoleh gambaran Bagaimana
penelitian dilakukan dari awal hingga
akhir disampaikan juga disini materi
pelajarannya apa jumlah pertemuannya
berapa Nah ini biasanya juga sering saya
temukan Ketika saya mengevaluasi jurnal
tikel dari berbagai negara juga banyak
penulis yang melupakan materi yang
dilibatkan di penelitian tersebut dan
jumlah pertemuan yang juga dilibatkan
selama penelitian dilakukan dan kapan
pretest-posttest dilakukan juga
sampaikan bahkan kalau saya mengevaluasi
jurnal yang ada di Indonesia banyak yang
juga tidak menyampaikan sintaks model
pembelajarannya padahal ini penting
begitu juga penelitian murni sampaikan
juga prosedurnya secara lengkap
Hai namun tetap padat jadinya singkat
namun lengkap begitu ya kemudian
instrumen yang digunakan seperti yang
saya sampaikan tadi instrumennya tidak
disampaikan hanya nama instrumennya atau
jenis instrumennya tapi karakter dan
kualitas dari instrumen yang kita pilih
misalkan seperti ini Variabel terikat
penelitian ini adalah pemikiran analitis
siswa pemikiran analitis siswa diukur
menggunakan instrumen tes yang terdiri
dari beberapa item soal essay the kita
sampaikan jumlah soalnya berapa jenis
soalnya apa perumusan item soal
didasarkan pada meteri nama dirinya kita
sampaikan soal essay tersebut terdiri
atas pertanyaan-pertanyaan dengan level
kognitif C sekian sampai sekian kita
sampaikan secara lengkap
Oh begitu ya kemudian pos koran jawaban
siswa menggunakan rubrik ini sudah nanti
masuk ke bagian pengolahan data kemudian
disini sampaikan juga seluruh butir soal
valid dan instrumen soal memiliki nilai
reliabilitas sebesar sekian sehingga
instrumen berkategori reliable disini
juga disampaikan nama uji validitas
reliabilitas kreativitasnya juga Dan ini
juga sering dilupakan oleh penulis
mereka hanya menyampaikan nama
instrumennya tetapi tidak detail crack
karakteristiknya jumlah itemnya Berapa
level kognitifnya rentan yang berapa
bahkan kualitas soalnya juga tidak
disampaikan begitu juga kalau penelitian
murni instrumen yang digunakan untuk
mengumpulkan data itu apa
Hai dan bagaimana tingkat kepercayaannya
itu harus disampaikan ini contoh yang
lain instrumen yang digunakan pada studi
ini adalah lembar panduan analisis
konten yang berisikan aspek-aspek yang
akan diteliti dalam kurung tabel2
jadinya kita bisa menambahkan tabel
untuk mempertebal karakter atau gambaran
dari instrumen yang kita gunakan terus
disampaikan juga aspek-aspek yang ada di
dalam instrumen tersebut terdapat tujuh
aspek utama yang dikaji dalam analisis
konten pada pendirian ini ketujuh aspek
tersebut adalah satu hingga tujuh ini
kategori-kategori pada aspek satu hingga
empat dan lima tidak ditentukan dari
awal alasannya belum ada penelitian
terdahulu yang dapat digunakan sebagai
dasar penentuan kategori dan Adanya
kemungkinan luasnya keragaman kategori
yang diperoleh saat melakukan analisis
konten di sisi lain kategori-kategori
pada aspek 2 3 6 dan 7 ditentukan
sebelum pengumpulan
jadi lakukan kategori pada aspek-aspek
tersebut disajikan pada tabel 2
kategori-kategori tersebut diadaptasi
dari Fauzi dan Pradipta 2018 Nah di sini
ya kalau kita mengadopsi atau
mengadaptasi atau memodifikasi instrumen
dari penelitian terdahulu kita sampaikan
juga sumbernya kita sampaikan juga
penelitian mana yang menjadi dasar
instrumen yang kita kembangkan begitu ya
Dan ketika kita menggunakan instrumen
orang lain akan lebih mudah penelitian
kita karena kita tidak perlu melakukan
validasi lagi namun kalau kita
menggunakan instrumen yang baru kita
harus melakukan validasi terlebih dahulu
sehingga instrumen tersebut dipercaya
memiliki kredibilitas ketika digunakan
untuk mengumpulkan data
Hai setelah instrumen disampaikan kita
sampaikan cara pengolahan data atau
analisis datanya pada contoh pertama
tadi Adi instrumen ini sudah disampaikan
sedikit cara pengolahan datanya kemudian
ini contoh lain cara pengolahan datanya
Ini misalkan penelitian survei salah
satu penelitian kami yang sudah
dipublikasikan di Turki scopus kedua ini
cara penyampaian analisis datanya data
hasil survei di download dalam format
csv ini Kebetulan survei online ya
kemudian seluruh data dicek oleh author
sebelum dianalisis analisis menyebabkan
software Excel dan SPSS kemudian
disampaikan juga disini setelah diberi
skor diapakan kemudian pengkategoriannya
Seperti apa kemudian analisis statistika
inferensia parametrik nya menggunakan
apa uji lanjutnya menggunakan apa
dilihat disampaikan secara mendetail
seperti ini apapun penelitian
kalau melakukan analisis statistik maka
sampaikan uji hipotesis nya apa jenis
analisisnya apa begitu kalau bengkak
Dorian sampaikan dasar pengkategoriannya
Seperti apa Jangan tiba-tiba muncul di
hasil kategorinya bagus namun di metode
tidak disampaikan cara
mengkategorikannya seperti apa begitu ya
Nah demikian penjelasan saya bagaimana
caranya menuliskan metode di naskah
ilmiah kita ingat ketepatan metode dan
kelengkapan informasi-informasi di
bagian metode merupakan salah satu kunci
utama Apakah naskah kita dapat diterima
di jurnal target kita Oleh karena itu
Ingat pesan saya sampaikan metode secara
detail dan lengkap namun padat dan
singkat terima kasih atas perhatiannya
di video setelah ini kita akan membahas
video yang menjelaskan Bagaimana caranya
menyusun
file dan pembahasan terima kasih atas
perhatiannya Mohon maaf bila ada
kesalahan Assalamualaikum warohmatullohi