Transcript
ZeCVQsBWGoE • Menyusun Bagian Metode dari Artikel Jurnal SCOPUS atau SINTA
/home/itcorpmy/itcorp.my.id/harry/yt_channel/out/EnsiklopediaAhmadFauzi/.shards/text-0001.zst#text/0103_ZeCVQsBWGoE.txt
Kind: captions Language: id Halo assalamualaikum warohmatullohi wabarokatuh berjumpa lagi dengan saya di channel YouTube saya ensiklopedia Ahmad Fauzi channel yang menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan publikasi penelitian analisis data dan berbagai pengetahuan lain yang mungkin dapat meningkatkan pengetahuan ataupun keterampilan kalian video ini merupakan video keenam dari serangkaian video yang membahas Bagaimana caranya menyusun naskah ilmiah yang berkualitas sehingga naskah ilmiah tersebut dapat dipublikasikan di berbagai jurnal terakreditasi Shinta ataupun jurnal internasional terindeks scopus di video Sebelumnya kita telah membahas Bagaimana caranya menyusun pendahuluan dan komponen apa saja yang harus muncul di bagian pendahuluan sedangkan di video kali ini Mari kita bahas Bagaimana caranya menyusun bagian metode dari artikel jurnal sedang kita susun bagian metode juga merupakan bagian yang krusial di dalam naskah kita kenapa karena kualitas dan ketepatan metode juga menjadi salah satu poin utama Apakah naskah kita dapat diterima di jurnal target kita atau ditolak Ketika saya menjadi reviewer baik reviewer di jurnal akreditasi Shinta maupun scopus dari Q1 hingga q4 Ketika saya membaca naskah yang akan saya evaluasi bagian pertama yang saya evaluasi adalah bagian abstrak dan bagian yang kedua yang kemudian saya evaluasi adalah bagian metode ketika abstraknya baik dan menarik saya akan melanjutkan pada bagian metode dan ketika metode nya tidak terlalu sederhana dan tentunya tepat maka saya akan melanjutkan penilaian saya Hai dan setelah itu akan saya lihat state-of-the-art kebaruan dari naskah yang sedang saya evaluasi Nah state-of-the-art itu sudah kita bahas di video sebelumnya yaitu video yang membahas Bagaimana caranya menyusun pendahuluan Oleh karena itu dalam menyusun metode juga harus hati-hati karena kalau metodenya kurang jelas bisa saja potensi naskah kita untuk diterima di jurnal target kita menjadi menurun hai ketika kita menyusun metode penelitian metode penelitian yang kita sampaikan harus lengkap komponen-komponen yang harus dituliskan juga harus detail sehingga ketika ada orang lain atau peneliti lain ingin meneliti hal yang sama dengan apa yang kita tulis hasilnya pun juga menjadi sama Kenapa karena salah satu ciri dari publikasi ilmiah adalah validitas dan reliabilitas dari penelitian yang telah dilakukan Hai reliabilitas dapat tercapai bila penelitian dilakukan dengan sama persis seperti penelitian yang ditiru dan tidak mungkin penelitian baru memiliki metode yang sama persis dengan penelitian sebelumnya bila metode yang disampaikan di naskah kita tidak lengkap hai oke dalam menyusun metode penelitian ada beberapa komponen yang harus muncul yang pertama adalah desain atau rancangan penelitian kita sampaikan tipe penelitian kita atau jenis penelitian kita atau rancangan penelitian kita misalkan penelitian kita survei pengertian kita kuasi eksperimen atau penelitian kita true eksperimen atau juga kualitatif itu harus kita sampaikan atau mungkin juga ada penelitian pengembangan pisen development kita sampaikan jenis penelitiannya dan kalau ada rincian subscenes yang mana atau subtype yang mana kita sampaikan juga misalkan penelitian kita penelitian pengembangan yang menganut model Edi Nah kita sampaikan modelnya atau penelitian kita termasuk penelitian eksperimen yang kuasi atau yang true atau yang prei begitu ya semakin detail jenis atau rancangan atau desain penelitian tadi Tuliskan semakin baik kualitas dari penulisan metode penelitian kita kemudian waktu dan tempat penelitian nah komponen ini sering dilupakan baik penulis dari Indonesia maupun penulis dari berbagai negara Ketika saya mengevaluasi tulisan dari negara lain pun banyak sekali naskah yang melupakan dimana penelitian itu dilakukan dan kapan penelitian itu juga dilakukan seringkali komponen ini dilupakan padahal waktu itu penting Kenapa karena bisa saja tahun ini dan tahun berikutnya dengan metode yang sama hasilnya berbeda Oleh karena itu waktu harus disampaikan sama seperti misalkan penelitian pendidikan tahun 2019 dan tahun 2020 kisah beda hasilnya Kenapa karena ada kondisi lain yang berbeda Jauh antara kondisi iklim Pendidikan di tahun 2019 dan tahun 2020 begitu juga kalau penelitian kualitas bunga tahun itu juga berperan penting tempat juga demikian berbeda juga Hasilnya ketika tempat yang dijadikan lokasi penelitian juga berbeda kemudian populasi sampel dan teknik sampling juga harus disampaikan atau kalau istilah dalam penelitian kita kita menggunakan responden Yaudah respondennya kita sampaikan kemudian kalau bisa demografi dari responden juga kita sampaikan yang laki-laki berapa yang perempuan Berapa rentangan umurnya berapa begitu ya bisa disampaikan dalam bentuk tabel maupun paragraf kemudian Prosedur Penelitian secara singkat namun lengkap jadinya kita sampaikan dari awal hingga akhir Apa yang perlu disiapkan alat bahan yang digunakan kalau penelitiannya penelitian sains ya misalkan menggunakan bahan-bahan kimia nya apa saja alat-alat lab krimnya apa saja itu disampaikan dan kalau alat bahan sebaiknya disampaikan dalam bentuk paragraf bukan dalam bentuk tabel kalau penelitian pendidikan kita sampaikan cara pemilihan sekolahnya bagaimana kemudian mungkin ada pretest protesnya dilakukannya Seperti apa perlakuan yang diberikan Seperti apa kalau survei Bagaimana cara menyiapkan kuesionernya Bagaimana cara mendistribusikan kuesionernya itu kita sampaikan kemudian instrumen penelitian juga kita sampaikan nah penyampaian instrumen penelitian ini tidak hanya menyampaikan instrumen yang kita gunakan adalah lembar tes lembar observasi panduan wawancara tidak hanya seperti itu tetapi kita sampaikan validitas dan reliabilitas instrumen tersebut kualitas dan ketepatan atau Hai kamu ngapa ya kredibilitas dari instrumen yang kita gunakan itu juga harus kita sampaikan kemudian kita sampaikan juga teknik analisis datanya kalau data telah terkumpul Apa yang akan kita lakukan pada data tersebut Bagaimana cara mengolahnya itu kita sampaikan Dani komponen-komponen penting yang harus disampaikan di setiap metode penelitian di naskah ilmiah kita sekarang Mari kita lihat contoh penulisannya Hai Nah sekarang kita lihat contoh penulisan desain penelitian waktu dan tempat serta populasi sampel dan teknik sampling misalkan seperti ini Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen nah ini desain penelitian ya yang dilakukan pada bulan sekian hingga Duck sekian 2000 sekian nah ini waktu penelitian variabel bebas penelitian ini adalah model pembelajaran sedangkan variabel terikatnya adalah keterampilan berpikir kritis siswa ini termasuk rancangan penelitian Penelitian ini melibatkan siswa kelas 11 IPA SMAN 13 bumiaji sebagai populasi penelitian populasinya sekaligus ini ada lokasinya bumiaji kalau kita sampaikan kota atau Kabupaten dan negaranya juga boleh kalau kita ingin menulis di jurnal internasional maka Kota dan negara juga perlu kita sampaikan total terdapat 9 kelas 11 IPA di sekolah ini dengan kemampuan siswa di khas memiliki level yang sama Oleh karena itu teknik simple random sampling digunakan pada proses penentuan sampel nah ini teknik samplingnya hasilnya kelas 11 IPA 1 dan tiba-tiba terpilih sebagai sampel penelitian ini sampelnya ya jumlah siswa kelas 11 IPA 1 adalah sebesar sekian sedangkan 11 IPA 3 adalah sekian dengan rentang and umur sekian hingga sekian tahun nah ini gambaran subjek penelitian yang kita libatkan di dalam penelitian sama kalau penelitiannya di Bidang sains misalkan penelitian biologi dan menggunakan mencit Nah kita sampaikan penelitiannya misalkan design-nya true experiment jumlah mencit yang dilibatkan berapa cara pengambilan mencetnya itu samplingnya menggunakan simple random sampling atau sampling yang lain beratnya berapa umur menit yang digunakan renangnya berapa itu perlu disampaikan mencetnya diperoleh dari mana itu juga perlu disampaikan hai hai Hai kalau panitianya lingkungan misalkan kualitas udara ya disampaikan juga lokasinya di mana Kalau pohon misalkan keberadaan lumut kerak di pohon sampaikan jumlah pohon yang digunakan berapa pengambilan lumut kerak nya di posisi yang mana begitu ya kemudian kita lihat Bagaimana caranya menyampaikan prosedur misalkan penelitian pendidikan lagi ya ini disampaikan penelitian ini melibatkan dua kelas yaitu kelas 11 IPA 1 dan IPA 6 kelas IPA 1 diposisikan sebagai kelas kontrol sedangkan 11 IPA 6 diposisikan sebagai perlakuan kelas 11 IPA 1 memperoleh pembelajaran biologi melalui metode ceramah karena metode ini merupakan bentuk pembelajaran yang biasa dilakukan di sekolah tempat penelitian dilakukan di sisi lain 11 IPA 6 memperoleh pembelajaran dengan model remote DBS sintaks model pembelajaran tersebut adalah Hai sebagai berikut disampaikan secara lengkap tapi singkat kemudian meski kedua kelas menerima bentuk pembelajaran yang berbeda penelitian di kedua gelas dilakukan dengan jumlah pertemuan yang sama yaitu 10 pertemuan materi pelajaran di ketua kelas juga sama yaitu materi animalia pretest dan posttest dilakukan di pertumbuhan awal dan pertemuan akhir di kedua kelas nah ini dengan menggunakan satu paragraf saja pembaca bisa memperoleh gambaran Bagaimana penelitian dilakukan dari awal hingga akhir disampaikan juga disini materi pelajarannya apa jumlah pertemuannya berapa Nah ini biasanya juga sering saya temukan Ketika saya mengevaluasi jurnal tikel dari berbagai negara juga banyak penulis yang melupakan materi yang dilibatkan di penelitian tersebut dan jumlah pertemuan yang juga dilibatkan selama penelitian dilakukan dan kapan pretest-posttest dilakukan juga sampaikan bahkan kalau saya mengevaluasi jurnal yang ada di Indonesia banyak yang juga tidak menyampaikan sintaks model pembelajarannya padahal ini penting begitu juga penelitian murni sampaikan juga prosedurnya secara lengkap Hai namun tetap padat jadinya singkat namun lengkap begitu ya kemudian instrumen yang digunakan seperti yang saya sampaikan tadi instrumennya tidak disampaikan hanya nama instrumennya atau jenis instrumennya tapi karakter dan kualitas dari instrumen yang kita pilih misalkan seperti ini Variabel terikat penelitian ini adalah pemikiran analitis siswa pemikiran analitis siswa diukur menggunakan instrumen tes yang terdiri dari beberapa item soal essay the kita sampaikan jumlah soalnya berapa jenis soalnya apa perumusan item soal didasarkan pada meteri nama dirinya kita sampaikan soal essay tersebut terdiri atas pertanyaan-pertanyaan dengan level kognitif C sekian sampai sekian kita sampaikan secara lengkap Oh begitu ya kemudian pos koran jawaban siswa menggunakan rubrik ini sudah nanti masuk ke bagian pengolahan data kemudian disini sampaikan juga seluruh butir soal valid dan instrumen soal memiliki nilai reliabilitas sebesar sekian sehingga instrumen berkategori reliable disini juga disampaikan nama uji validitas reliabilitas kreativitasnya juga Dan ini juga sering dilupakan oleh penulis mereka hanya menyampaikan nama instrumennya tetapi tidak detail crack karakteristiknya jumlah itemnya Berapa level kognitifnya rentan yang berapa bahkan kualitas soalnya juga tidak disampaikan begitu juga kalau penelitian murni instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data itu apa Hai dan bagaimana tingkat kepercayaannya itu harus disampaikan ini contoh yang lain instrumen yang digunakan pada studi ini adalah lembar panduan analisis konten yang berisikan aspek-aspek yang akan diteliti dalam kurung tabel2 jadinya kita bisa menambahkan tabel untuk mempertebal karakter atau gambaran dari instrumen yang kita gunakan terus disampaikan juga aspek-aspek yang ada di dalam instrumen tersebut terdapat tujuh aspek utama yang dikaji dalam analisis konten pada pendirian ini ketujuh aspek tersebut adalah satu hingga tujuh ini kategori-kategori pada aspek satu hingga empat dan lima tidak ditentukan dari awal alasannya belum ada penelitian terdahulu yang dapat digunakan sebagai dasar penentuan kategori dan Adanya kemungkinan luasnya keragaman kategori yang diperoleh saat melakukan analisis konten di sisi lain kategori-kategori pada aspek 2 3 6 dan 7 ditentukan sebelum pengumpulan jadi lakukan kategori pada aspek-aspek tersebut disajikan pada tabel 2 kategori-kategori tersebut diadaptasi dari Fauzi dan Pradipta 2018 Nah di sini ya kalau kita mengadopsi atau mengadaptasi atau memodifikasi instrumen dari penelitian terdahulu kita sampaikan juga sumbernya kita sampaikan juga penelitian mana yang menjadi dasar instrumen yang kita kembangkan begitu ya Dan ketika kita menggunakan instrumen orang lain akan lebih mudah penelitian kita karena kita tidak perlu melakukan validasi lagi namun kalau kita menggunakan instrumen yang baru kita harus melakukan validasi terlebih dahulu sehingga instrumen tersebut dipercaya memiliki kredibilitas ketika digunakan untuk mengumpulkan data Hai setelah instrumen disampaikan kita sampaikan cara pengolahan data atau analisis datanya pada contoh pertama tadi Adi instrumen ini sudah disampaikan sedikit cara pengolahan datanya kemudian ini contoh lain cara pengolahan datanya Ini misalkan penelitian survei salah satu penelitian kami yang sudah dipublikasikan di Turki scopus kedua ini cara penyampaian analisis datanya data hasil survei di download dalam format csv ini Kebetulan survei online ya kemudian seluruh data dicek oleh author sebelum dianalisis analisis menyebabkan software Excel dan SPSS kemudian disampaikan juga disini setelah diberi skor diapakan kemudian pengkategoriannya Seperti apa kemudian analisis statistika inferensia parametrik nya menggunakan apa uji lanjutnya menggunakan apa dilihat disampaikan secara mendetail seperti ini apapun penelitian kalau melakukan analisis statistik maka sampaikan uji hipotesis nya apa jenis analisisnya apa begitu kalau bengkak Dorian sampaikan dasar pengkategoriannya Seperti apa Jangan tiba-tiba muncul di hasil kategorinya bagus namun di metode tidak disampaikan cara mengkategorikannya seperti apa begitu ya Nah demikian penjelasan saya bagaimana caranya menuliskan metode di naskah ilmiah kita ingat ketepatan metode dan kelengkapan informasi-informasi di bagian metode merupakan salah satu kunci utama Apakah naskah kita dapat diterima di jurnal target kita Oleh karena itu Ingat pesan saya sampaikan metode secara detail dan lengkap namun padat dan singkat terima kasih atas perhatiannya di video setelah ini kita akan membahas video yang menjelaskan Bagaimana caranya menyusun file dan pembahasan terima kasih atas perhatiannya Mohon maaf bila ada kesalahan Assalamualaikum warohmatullohi