Resume
0nSjkjbrCkw • Types of Research Gaps, State-of-the-Art, and Novelty in Scientific Research: Must-Haves in Journals
Updated: 2026-02-12 02:10:54 UTC
Back Source
Prev Next

Berikut adalah rangkuman komprehensif dan terstruktur berdasarkan transkrip yang Anda berikan.

Panduan Komprehensif: Memahami State of the Art, Research Gap, dan Novelty untuk Penulisan Jurnal Ilmiah

Inti Sari (Executive Summary)

Video ini membahas komponen krusial dalam penulisan artikel ilmiah, khususnya untuk jurnal bereputasi internasional (seperti Scopus) maupun nasional (Sinta). Pembahasan difokuskan pada tiga elemen dasar pendahuluan—State of the Art, Research Gap, dan Novelty—serta menjelaskan tujuh jenis Research Gap yang umum terjadi. Pemahaman terhadap konsep-konsep ini penting untuk meminimalisir risiko penolakan naskah oleh editor dan reviewer, serta memastikan kontribusi penelitian yang orisinal dan relevan.

Poin-Poin Kunci (Key Takeaways)

  • Komponen Wajib: State of the Art, Research Gap, dan Novelty adalah tiga pilar utama yang harus ada dalam pendahuluan artikel ilmiah.
  • Dampak Kesalahan: Ketidakhadiran ketiga komponen tersebut dapat menyebabkan naskah langsung ditolak oleh editor atau reviewer, atau setidaknya memicu permintaan revisi yang berat.
  • Alur Logis: Proses penulisan dimulai dari masalah, tinjauan pustaka, State of the Art, identifikasi kelemahan (Gap), peluang penelitian, hingga diakhiri dengan Novelty.
  • 7 Jenis Research Gap: Terdapat tujuh klasifikasi kesenjangan penelitian, yaitu Knowledge Gap, Practical Knowledge Gap, Evidence Gap, Empirical Gap, Methodological Gap, Population Gap, dan Theoretical Gap.
  • Solusi Masa Depan: Video ini menyinggung penggunaan tools AI untuk membantu peneliti mengidentifikasi Research Gap secara otomatis, yang akan dibahas pada sesi selanjutnya.

Rincian Materi (Detailed Breakdown)

1. Komponen Utama dalam Pendahuluan Artikel Ilmiah

Dalam menulis naskah untuk jurnal internasional (Scopus) atau nasional (Sinta 2), terdapat tiga komponen vital yang sering kali luput dari perhatian penulis, padahal merupakan kunci utama penerimaan artikel:

  • State of the Art: Merupakan gambaran umum atau tinjauan terkini mengenai pengetahuan, metodologi, dan perkembangan teknologi yang sudah ada terkait topik penelitian.
  • Research Gap: Hasil dari analisis gap; berupa kelemahan, keterbatasan, atau hal yang belum dibahas dalam penelitian-penelitian sebelumnya.
  • Novelty: Hal baru atau orisinal yang ditawarkan peneliti untuk mengisi kesenjangan tersebut, yang membedakan penelitian saat ini dengan yang sebelumnya.

Contoh Penerapan:
Sebuah penelitian tentang survei KAP (Knowledge, Attitude, Practices) terkait COVID-19 pada mahasiswa kedokteran di Indonesia.
* State of the Art: Dari 22 survei yang ada, hanya 3 yang melibatkan mahasiswa kedokteran, dan 2 di Indonesia namun terbatas pada mahasiswa non-kedokteran atau topik jaga jarak.
* Research Gap: Tidak ada penelitian yang melibatkan mahasiswa kesehatan di Indonesia.
* Novelty: Melakukan evaluasi KAP mahasiswa kedokteran Indonesia terhadap COVID-19.

2. Jenis-Jenis Research Gap (Bagian 1)

Terdapat tujuh jenis Research Gap yang perlu dikenali. Dua jenis pertama adalah:

  • Knowledge Gap (Kesenjangan Pengetahuan):

    • Terjadi ketika informasi yang diinginkan belum ada atau gambaran pengetahuan masih belum lengkap (seperti kepingan puzzle yang hilang).
    • Contoh: Penelitian keragaman genetik tanaman Phaseolus lunatus di Indonesia yang masih jarang dilakukan (berbeda dengan negara lain yang sudah banyak), sehingga data genetiknya menjadi gap.

  • Practical Knowledge Gap (Kesenjangan Pengetahuan Praktis):

    • Terjadi ketika tindakan para praktisi atau profesional di lapangan tidak selaras dengan temuan penelitian atau perawatan terbaru yang terbukti lebih efektif.
    • Contoh: Pengelolaan luka kronis di mana praktisi kesehatan masih menggunakan metode konvensional (perban kering) meskipun penelitian menunjukkan metode moist wound dressing lebih baik. Gap-nya terletak pada kesenjangan antara bukti ilmiah dan praktik klinis.

3. Jenis-Jenis Research Gap (Bagian 2)

Lanjutan jenis kesenjangan penelitian:

  • Evidence Gap (Kesenjangan Bukti):

    • Muncul ketika temuan penelitian yang satu bertentangan dengan yang lain, sehingga tidak ada kesimpulan yang pasti atau konsisten.
    • Contoh: Penelitian tentang manajemen obesitas di mana prediksi keberhasilan penurunan berat badan melalui intervensi gaya hidup masih menunjukkan hasil yang saling bertentangan antarstudi.

  • Empirical Gap (Kesenjangan Empiris):

    • Terjadi ketika suatu temuan atau teori belum terbukti secara empiris (melalui observasi atau eksperimen) di dunia nyata.
    • Contoh: Metode pembelajaran TPS dan PBL secara teori dianggap baik, namun belum ada penelitian sebelumnya yang menguji pengaruh spesifiknya pada keterampilan analitis siswa (khususnya di Indonesia).

  • Methodological Gap (Kesenjangan Metodologis):

    • Terkait keterbatasan metode penelitian sebelumnya, kebutuhan variasi metode, atau ketiadaan metode yang sempurna untuk masalah tertentu. Ini juga mencakup pengembangan instrumen baru.
    • Contoh: Pengembangan instrumen asesmen literasi genetik khusus untuk konteks COVID-19, karena instrumen sebelumnya hanya fokus pada konsep dasar genetika dan tidak memasukkan fenomena pandemi.

  • Population Gap (Kesenjangan Populasi):

    • Terjadi ketika kelompok populasi tertentu kurang terwakili atau belum pernah diteliti sama sekali dalam penelitian-penelitian sebelumnya.
    • Contoh: Survei KAP pada awal pandemi yang belum menyentuh kelompok populasi spesifik di Indonesia.

4. Jenis-Jenis Research Gap (Bagian 3) dan Teori

Jenis kesenjangan terakhir yang dibahas:

  • Theoretical Gap (Kesenjangan Teoritis):
    • Terjadi ketika teori yang ada belum mampu menjelaskan hubungan antarvariabel secara lengkap, atau ketika perlu menyempurnakan/menciptakan teori baru.
    • Contoh: Penelitian mengenai Alzheimer's. Teori molekuler dominan menyatakan akumulasi plak amiloid sebagai pemicu utama, namun terdapat gap teoritis dalam menjelaskan bagaimana plak tersebut berinteraksi dengan faktor lain seperti inflamasi, stres oksidatif, dan perubahan epigenetik.
    • Solusi: Pengembangan model komputasi multiskala untuk menggabungkan dinamika molekuler dan simulasi jaringan saraf guna mengisi gap tersebut.

Kesimpulan & Pesan Penutup

Memahami ragam Research Gap—mulai dari Knowledge Gap hingga Theoretical Gap—serta mampu merumuskan State of the Art dan Novelty adalah keterampilan dasar yang wajib dikuasai peneliti. Ketiga elemen ini tidak hanya struktur penulisan, melainkan fondasi logika yang meyakinkan editor dan reviewer akan nilai kontribusi penelitian Anda.

Pada video selanjutnya, pembahasan akan dilanjutkan ke teknologi modern, yaitu penggunaan tools AI (Kecerdasan Buatan) yang dapat membantu peneliti memunculkan atau mengetahui Research Gap dari topik penelitian secara cepat dan otomatis.