Kind: captions
Language: id
hai eh baik Bapak Ibu eh kurang lebih
tujuh menit lagi kita akan mulai
acaranya dan kita juga live streaming
melalui YouTube ini di eh di YouTube
kita sudah live streaming mungkin
Hai nah sehingga kalau ada teman atau
saudara dari bapak ibu semua yang belum
mendaftar untuk ikut webinar ini bisa
menyaksikan webinar ini melalui YouTube
jadi nanti tinggal di-share saja ada
link YouTubenya Nah nanti bisa langsung
konek ke Youtube ke acara Eh mulai Binar
kita pagi ini nah ini saya akan share
link YouTubenya nah sehingga mungkin ada
dari teman-teman ataupun saudara dari
bapak-ibu yang ingin menyaksikan juga
bisa langsung restreaming melalui
YouTube
Hi Ho
Halo assalamualaikum warahmatullah
wabarakatuh Selamat pagi salam sejahtera
untuk Bapak Ibu semuanya yang sudah
masuk ke dalam Zoom webinar sekolah
ramah lingkungan pada pagi hari ini eh
nah Selamat datang kepada Bapak hijrah
selaku pemateri hari ini dan juga kepada
direktur cats Ibu Dewi Bu dewi sudah
join ini nah oke baik Bapak Ibu semuanya
selain di-zoom ini kita juga live
streaming menggunakan YouTube jadi
kebetulan untuk Zoom ini kita ada
keterbatasan untuk audience nah sehingga
kalau seandainya nanti tidak masuk
kedalam Zoom maka bisa langsung melihat
di akun YouTube butik daur ulang Project
di Indonesia Baiklah Bapak Ibu semuanya
sebelum pemaparan tentang sekolah ramah
lingkungan
dan lebih merah kita hari ini
berlangsung berkat kerjasama antara
jurusan Teknik Lingkungan Universitas
Islam Indonesia dengan chatnya yaitu
Lembah suatu lembaga penelitian dan
pengabdian masyarakat serta pelatihan di
program studi teknik lingkungan Fakultas
Teknik Sipil dan perencanaan Universitas
Islam Indonesia dengan butik daur ulang
Project by Indonesia pertama-tama
sebelum memulai acara ada sedikit kata
sambutan dari direktur cat Universitas
Teknik Lingkungan Universitas Islam
Indonesia kepada Ibu Dewi kami
persilahkan
Hai silakan Bu Dewi Oke terima kasih pak
Yopi Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam
warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillahirobbil alamin washolatu
wassalamu ala asrofil Anbiya Iwal
mursalin wa'ala alihi washohbihi ajma'in
Amma ba'du Selamat pagi yang terhormat
the Bapak narasumber Raja Doctor hijrah
Purnama Putra yang terhormat atau berapa
Ibu AJB dan saudara-saudara peserta
seminar online yang diberkahi Allah
Selamat bergabung dalam seminar online
kita kali ini mengenai sekolah ramah
lingkungan dari aspek pengelolaan sumber
daya air energi pengolahan limbah
dan juga sampah yang partisipatif dan
berkelanjutan tujuannya dari seminar
kali ini nanti sebenarnya ingin mengajak
kita semua komunitas sekolah terutama
supaya dapat lebih melakukan
aktivitasnya kearah yang lebih ramah
lingkungan nah seperti tadi disampaikan
menepak Yi bahasanya seminar online kali
ini diselenggarakan atas kerjasama
antara teknik lingkungan Fakultas Teknik
Sipil Universitas Islam Indonesia
bersama-sama dengan accepts dan juga
butik daur ulang najis ini sedikit asal
sampaikan twu ini merupakan salah satu
projie yang telah berdiri selama kurang
lebih 21 tahun dan sudah banyak
menghantarkan banyak alumninya menjadi
orang-orang yang cukup tangguh yang
telah bekerja di banyak sektor di
seluruh wilayah Indonesia
Hai nah Selain itu teori Darwin sendiri
sudah menyabet banyak akreditasi
termasuk akreditasi itu sudah sejak
tahun 2011 selain itu juga telah
menyandang akreditasi internasional
update khusus untuk engineering sejak
2017 termasuk juga selanjutnya diikuti
oleh akreditasi Abby dari Indonesia
tahun 2018 fasilitas laboratorium untuk
melakukan risetnya juga memiliki alat
yang mumpuni dan cukup lengkap bahkan
laboratorium kami telah teragregasi
akreditasi oleh Ken untuk sendiri tadi
sudah disampaikan bapak yi ini merupakan
bagian dari otentik lingkungan yakni
sebagai lembaga penelitian dan pelatihan
ya Ha kegiatannya banyak terkait
pelatihan-pelatihan dan juga seminar Nah
untuk agenda cat yang terdekat ini akan
diselenggarakan training sekitar bulan
September terkait topik tentang
Crowe semuanya cuman untuk limbah-limbah
termasuk limbah domestik seperti
misalnya pengelolaan limbah minyak
jelantah dan pengolahan limbah plastik
menjadi bahan bakar dan ataupun bentuk
yang lain intinya Airways manajemen
kecelakaan nanti Monggo bapak-bapak
ibu-ibu adik-adik yang saudara sekalian
yang berminat bisa mendaftar juga untuk
bulan September nanti eh di mana nanti
infonya akan kami susulkan terkait
dengan seminar ini dalam sebenarnya
terdapat lebih dari 500 pendaftar yang
berasal dari berbagai macam sektor
pekerjaan ajang dari swasta baju udah
ada ya jasadnya ada juga daripada ASN
pegiat lingkungan pengelola sekolah dan
juga siswa dan juga mengasihi siswa ada
penelitinya juga dosen dan tentunya juga
ada guru di mana asalnya berasal dari
banyak tempat ini jajan Jerry Jawa Bali
Sumatera Kalimantan INF dari Sulawesi
Tenggara Papua dan juga dan juga dari
Maluku Oke untuk menyingkat waktu ini
karena telah hadir yang sudah siap
pembicara kita yang memang sangat
kompeten beliau ini dibidangnya ya ini
dokter hijrah Purnama Putra yang akan
memaparkan Bagaimana sekolah supaya
menjadi lebih ramah lingkungan nanti
Seperti apa nanti beli akan menyampaikan
Dalam Seminar online ini akan dipandu
cuma juara oleh Bapak kyb anda
Halo Halo Bu Dewi Halo sudah SH
mengatakan Bude dilanjutkan nggak
terputus tadi terputus Ya sudah sudah
sudah mulai silahkan dilanjutkan Oh ya
mati lanjutkan atau tulang harus sampai
mana teh melanjutkan menghasilakan oke
oke Oh jadi anu ya oh ya selamat pagi
untuk semuanya termasuk pendapat
narasumber yang semua peserta seminar
online jadi sekelas menarik ini mengenai
sekolah ramah lingkungan terutama untuk
aspek pengelolaan sumber daya air energi
pengelolaan limbah dan Sampah yang
partisipatif dan berkelanjutan nah
disini tujuannya ingin mengaji
semua komunitas sekolah terutamanya agar
dapat melakukan aktivitasnya kearah yang
lebih ramah lingkungan dan tadi udah
disebutkan Pak ya biasanya ini di
selenggarakan atas kerjasama eh ftsp
terutama teknik lingkungan UII
bersama-sama dengan cat sedang juga Abdu
tadi sini sedikit saya sampaikan saja
mengenai Dr you ini merupakan Prodi ia
sudah berdiri kurang lebih 21 tahun dan
banyak menghantarkan alumni-alumni kita
ini menjadi orang-orang yang cukup
tangguh setelah bekerja di banyak sektor
baik itu Aji swasta maupun negeri di
seluruh wilayah Indonesia selain itu
Prodi teknik lingkungan ini telah mampu
menyebut akreditasi A itu sejak tahun
2011 dan juga sudah menyandang
akreditasi internasional khusus untuk
engineering yakni update sejak tahun
2017 yang itu berlanjut di tahun
berikutnya
Kyle bisa menyebut ya Bli tahun 2018
fasilitas laboratorium nya juga cukup
memadai mumpuni dan cukup lengkap bahkan
telah terakreditasi oleh Ken ngantuk
tersendiri ini merupakan bagian dari
teknik lingkungan dia merupakan lembaga
penelitian dan juga seminar anu
pelatihan kegiatan-kegiatannya banyak
terkait masalah-masalah lingkungan yang
untuk dalam waktu dekat akan
diselenggarakan training pada bulan
September topiknya itu tentang Zero wis
manajemen untuk limbah limbah domestik
misalnya pengolahan limbah minyak
jelantah dan juga pengelolaan limbah
plastik menjadi bahan bakar Jadi silakan
nanti bapak ibu adik adik saudara
semuanya yang berminat bisa mendaftar
untuk bulan September nanti info akan
kami susulkan nah terkait dengan seminar
ini terdapat lebih
500 pendaftar yang berasal dari berbagai
macam sektor pekerjaan jajanan dari
swasta dan dari ASN pegiat lingkungan
pengelola sekolah siswa dan mahasiswa
ada juga peneliti yang ikut di sini
dosen dan juga tentunya guru yang dia
yang ini semua berasal dari banyak
tempat yang dari Jawa Bali hanya dari
Sumatera Kalimantan Sulawesi Nusa
Tenggara Papua wajah juga Maluku Nah
untuk menyingkat waktu ini karena sudah
siap ya jangan sudah telah hadir beliau
Bapak dokter hijjah hijrah Purnama Putra
yang sangat kompeten dibidangnya beli
ini akan memaparkan Bagaimana supaya
sekolah ini menjadi lebih ramah
lingkungan karena dalam seminarnya nanti
akan dipandu oleh jas dimoderatori oleh
Bapak yebi sayur yang dalam eh selama
proses pemaparan Oke untuk ngomong Lay
acara seminar online sekolah ramah
lingkungan Maka jangan ini
Hai sunarsa Nyatakan dibuka terima kasih
wassalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah
wabarakatuh Terima kasih Ibu Dewi
Wulandari Baiklah Bapak Ibu semuanya
Ataupun mungkin bisa sebut juga ada yang
teman-teman saya disini kita akan segera
memulai acara webinar nya Nah tapi
sebelum itu kalau kata orang eh Tak
Kenal Maka Tak Sayang jadi perkenalkan
dulu Nama saya Biyori andalah biasa
dipanggil yabi nanti akan bertindak
sebagai moderator dalam acara webinar
ini dan sebagai pemateri kita adalah
Bapak dokter hijrah Purnama Putra SPMN
nah beliau adalah putra kelahiran Aceh
mungkin peserta kita pagi ini adalah ada
yang dari Aceh nah beliau kelahiran
Banda Aceh kurang lebih
Hai kalau dari tampangnya sih kelihatan
masih 28 tahun ibu bapak semuanya masih
muda berasal dari Aceh background E
satunya adalah teknik lingkungan
Universitas Islam Indonesia s2nya
magister teknik sistem di Universitas
Gadjah Mada dan pada bulan Januari
kemaren Alhamdulillah telah selesai dari
ITB menyelesaikan gelar doktornya nah
selama ini beliau selain menjadi
pengajar di program studi teknik
lingkungan adalah seorang founder dari
suatu Yayasan dibidang lingkungan yang
bergerak dibidang Yayasan sosial yaitu
yang diberi nama dengan akhdar ulang
Project by Indonesia jadi ini sejak
tahun 2008 sehingga beliau ini dari
tahun 2008
Hai sudah berkecimpung di dunia
pengelolaan sampah berbasis masyarakat
berbasis sekolah dan berbasis lainnya
nah sehingga nanti kita bisa berdiskusi
di sesi tanya-jawab setelah pemaparan
yang akan disampaikan oleh Pak hijrah
atau bapak ibu juga bisa menulis
pertanyaan di kolom komentar nah di
kolom komentar nanti akan kita cetak
pertanyaannya dan Insyaallah akan kita
jawab semuanya kalau kita bisa jawab ya
Pak Hijrah ya Dewi sepertinya akan
banyak pertanyaan yang sangat berat ini
Pak hijrah nah Baik bapak ibu untuk
mempersingkat waktu kami persilahkan
kepada bapak hijrah untuk menyampaikan
paparannya waktu dan tempat kami
persilakan baik terima kasih Pak yi ya
biar lebih muda Penh
Sabtu regine baik ah terima kasih atas
waktunya saya Sebelum saya mulai saya
coba Share screen terlebih dahulu Apakah
screen saya bisa terlibat terlihat masih
byk kalau set terlihat Faizah terlihat
mungkin lainnya mungkin di kolom
komentar rischa disampaikan Oke ah
karena seminar kali ini agak sedikit
berbeda karena kita harus bertemu tapi
bertemunya di dalam dunia maya gir jadi
kita coba pelan-pelan karena mungkin
nanti akan ada sinyal yang berbeda-beda
di tempat Bapak Ibu semuanya Iya
harapannya Bapak Ibu bisa tetap fokus
kalau memang Bugis Um dirasa agak kurang
nyaman bisa pindah ke YouTube atau dari
itu juga boleh pindah ke kita mulai
Bismillahirohmanirohim Assalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam warahmatullah Robby Syah
bisa diriwayat sirli Amri wahlul
uqdatammillisaani yafkahul kauli asyhadu
alla ilaha illallah wa Asyhadu anna
muhammadan abduhu warosuluh Wulan yang
baik yang saya hormati Ibu guru Ibu Dewi
Wulandari selaku direktur dari Center
for environmental teknologi study
program studi teknik lingkungan Fakultas
Teknik Sipil dan perencanaan Universitas
Islam Indonesia yang saya hormati
masyaikhina selaku dosen dari program
studi teknik lingkungan dan Bapak Ibu
peserta webinar pada kesempatan hari ini
tentang sekolah ramah lingkungannya
harapannya kita semuanya di dalam
kondisi yang sehat walafiat kondisi yang
penuh semangat walaupun kita menjalani
kondisi yang berbeda dari biasanya tapi
harapannya waktunya sudah tiga bulan
waktunya Tidak perlu lagi mengeluh tapi
juga harus optimis bahwa kita akan
membuat suatu perubahan yang baik pula
tentunya tidak lain doanya adalah
kondisinya cepat membaik Aam normal
kembali Walaupun ada istilahnya normal
tapi harapannya dapat normal kembali
dekat beraktivitas dan bertegur sapa bae
di dunia maya ataupun di dunia nyata
nantinya ya depannya begitu bye Ibu saya
diminta oleh masih dan cash pada
kesempatan hari ini untuk sedikit
memaparkan tapi begitu saya lihat daftar
pesertanya ternyata mohon ini ada
beberapa malah yang saya kenal dan ada
beberapa yang termasuk senior-senior
saya begitu harapannya dengan adanya
begitu saya semakin tidak pilih
menyampaikan materi pada kesempatan hari
tapi bismillah mudah-mudahan niatnya
berbagi informasi
Pengalaman apa yang sudah dikerjakan
selama ini Dan harapannya bisa
bermanfaat untuk kita semuanya bye saya
punya beberapa selain dan mudah-mudahan
kita nanti bisa selesaikan tepat pada
waktunya sampai enggak 12.00 11.00 Masih
dia Nah tadi sekilas masih sudah
memperkenalkan diri saya hijrah Purnama
Putra berbaik boleh panggil saya hijrah
saya background nya teknik lingkungan
orang TNI Ternyata begitu di lapangan
berhadapan dengan masalah-masalah yang
tidak hanya bisa diselesaikan dengan
masalah tehnis Rider tapi juga harus
belajar tentang sosial masyarakat
Kesehatan Masyarakat khususnya jadi
harapannya root kita bisa saling share
iformasi kritikan saya sehari-hari
adalah ini sudah disampaikan oleh Mas
Happy adalah sebagai pengajar di program
studi teknik lingkungan UII dan
aktivitas yang lain adalah sebagai
memulung mangan opo Lerian mengurusi
berbagai macam problem sampah yang
sampai sekarang juga belum selesai jadi
harapannya kita sama-sama nanti belajar
bersama saya kontak lewat Facebook
Instagram silakan Bapak Ibu nanti bisa
berteman kita seakan mulai pada
kesempatan hari ini mungkin saya akan
dapat berbagai macam peserta pada hari
ini yang saya sini disebut sebagai
learning process in ada yang datang hari
ini inginnya merefresh materi ada juga
yang ingin mempertajam memperdalam atau
Anda yang ingin mengetahui sesuatu yang
ingin mengetahui sesuatu jadi levelnya
bisa berbeda-beda ya Bisa merefresh
yang mempelajari atau bahkan mengisi
liburan jadi kita tidak tahu motif kita
masing-masing seperti apa tapi
harapannya keempat motif ini bisa
sama-sama mendapatkan nilai manfaat dari
kegiatan hari ini piket jadi levelnya
saya akan pakai mungkin keempat level
ini mungkin ada beberapa istilah yang
saya pakai yang sudah familiar didengar
oleh Bapak Ibu liang merefresh materi
yang mempertajam atau memperdalam tapi
yang baru mendengar juga ada Jadi kita
coba secara umum gitu ya Nah bye konser
Ayah materi hari ini adalah pasti Bapak
Ibu harus mengikutinya dengan kegiatan
yang menyenangkan itu Anggap saja sedang
Mengisi waktu di hari sabtu duduk
bersama keluarga sambil minum kopi atau
minum teh dan cemilan dan juga benaran
prinsip kelas setengah kosong jadi
jangan 00 banget
Neng jangan penuh-penuh banget jadi
kalau penumbangan nanti makan melimpah
formasinya merasa wah yang disampaikan
adalah itu-itu saja Kemudian catatan hal
positif dan menginspirasi kemudian
mungkin penjelasan-penjelasan yang
sifatnya umum Tapi bapak ibu harapannya
DPR merubahnya menjadi spesifik karena
saya paham betul bahwa kondisi
lingkungan kita kalau kita berbicara
sekolah pasti akan berbeda dari satu
lokasi dengan lokasi yang baik kemudian
siapkan pertanyaan dan nanti lepaskan
disaat yang tepat wata disampaikan oleh
masih lebih silahkan ketikkan di kolom
komentar nanti kita coba jawab pada saat
11.00 dan yang pasti tidak akan ada
gunanya materi hari ini kalau kita tidak
aplikasikan jadi harapannya Bapak Ibu
siapkan daratan Setelkan singkat dan
cerah rencana kita kita akan ngapain
untuk tahap
selanjutnya begitu ya kira-kira namanya
seri hari ini akan terbagi menjadi 6
bagian pendahuluan kemudian saya akan
berbicara tentang aspek pengelolaan
sumberdaya air udah dari aspek
pengolahan energi kemudian aspek
pengolahan air limbah yang kelima adalah
sampah dan yang keenam adalah Bagaimana
strategi berbagai macam kegiatan ratanya
bisa partisipatif dan berkelanjutan
kira-kira begitu pastinya sudah siap
untuk menerima materi pada kesempatan
hari ini kita akan masuk ke bagian yang
pertama yang bagian yang pertama ini
adalah bagian pendahuluan pendahuluan
ini akan berbicara tentang cm sedikit
menggambarkan sekolah itu adalah proses
dan oleh itu adalah proses-prosesnya
atau angin prosesnya adalah kira-kira
Hai proses emasnya anak ke sekolah ada
individu anaknya misalnya di situ terus
kemudian ada pendorongnya yaitu orangtua
dan keluarganya yang mempengaruhi Dia
kemudian ada lingkungan tempat
tinggalnya yang juga memberi pengaruh
yang besar untuk sih sekolahnya dan
anggota sekolahnya kemudian ada
fasilitas yang dimiliki artinya
kendaraan pengantar kemudian fasilitas
yang lain yang dimiliki dirumahnya
maksudnya kemudian motivasi dan kita
tidak bisa menutup mata kita juga
berbicara tentang financial sekarang
sangat berpengaruh sekolah-sekolah hadir
dengan ya tadi financial juga begitu
yang dibutuhkan sekolah bisa memberi
warna memberi warna terhadap individu
anak kemudian yang didukung oleh
berbagai macam
karena prasarana yang dimiliki kemudian
juga didukung oleh adanya komite sekolah
kurikulum yang baik pastinya guru yang
luar biasa Mudah juga ada motivasi
pastinya sekolah juga menanamkan
berbagai macam nilai-nilai yang baik
harapannya nilai-nilai yang ramah
lingkungan ini bisa masuk ke sekolah
sehingga bisa memberikan manfaat yang
luar biasa tidak hanya baik di
sekolahnya tapi beres Generasi masa yang
akan datang akhirnya mengambil ada
pengertian dari karir Iya tentang
sekolah pastinya ini sangat apa ya
sangat teoritis sekali lebih kita coba
ambil sekolah karena lembaga untuk
belajar mengajar serta merah menjadi
tempat untuk menerima dan memberi
pelajaran kemudian Rizky lalunya adalah
ramah-ramah ya kalau kita masukkan di
dalam KBBI ya ketemunya baik hati menari
Ken
akun yang baik kita kemudian lingkungan
itu sendiri adalah Ayah lingkungan ya
Seluruh aktivitas yang kita lakukan saat
ini ada Bendanya dayanya ada dua
keadaannya termasuk kita di dalamnya
yang beraktivitas dan berpengaruh
terhadap perikehidupan dan kesejahteraan
jadi aktivitas kita mempengaruhi orang
lain mempengaruhi makhluk hidup lain
Jadi harapannya sekolah ramah lingkungan
ini adalah sekolah yang tidak hanya
berfungsi tempat menerima ilmu tapi
bagaimana menerapkan ilmu yang baik
tidak hanya untuk dirinya tapi juga
untuk lingkungannya kira-kira begitu ya
nah begitu kita berbicara sekolah ramah
lingkungan atau harus di tengah hutan
Apakah harus di tengah desa yang masih
penuh dengan pepohonan mirip sedikit
orangnya kalau memang mencetnya seperti
itu rasanya sangat sulit untuk mencari
Ya udah mendirikan sekolah ramah
lingkungan karena apa Karena kondisi
kita saat ini sudah penuh dengan
bangunan kenderaan terus ia kalau saya
buat disini adalah warnanya menjadi
abu-abu mencoba mewarnainya untuk
menjadi hijau sehingga bisa bermanfaat
untuk kehidupan kita Nah meeah Bapak Ibu
kenapa seperti itu karena ada
hubungannya ya jadi peningkatan jumlah
penduduk yang ada saat ini terus
meningkat dan Indonesia kita beruntung
menjadi no negara nomor empat di dunia
dengan jumlah penduduk yang tinggi ya
Kalah dibandingkan negara-negara yang
lain otomatis dengan jumlah penduduk
tersebut kita membutuhkan infrastruktur
pendukung ya infrastruktur pendukung
yang begitu banyak kutu sandang pangan
papan
deskripsi nyaman dengan berbagai macam
yang ada di sini kemudian berubah lapor
lain Duh gaya hidup kita lakukan dengan
adanya beragam aktivitas yang kita
lakukan pasti untuk memenuhi kebutuhan
kita tadi akhirnya apa kita butuh akses
terhadap sumberdaya alam yang berlebih
juga sehingga bisa memenuhi kebutuhan
kita bersama kira-kira begitu akhirnya
layanan meningkatkan sarana prasarana
harus memadai namun yang menjadi catatan
kita adalah ternyata biaya selalu
menjadi pertimbangan mau beli ataupun
harganya dulu kira-kira begitu namun
banyak sekali adalah yang terjadi biaya
lingkungan selalu masuk ke nomor
kesekian Jadi bukan menjadi nomor satu
Jadi PR kita sama-sama bahwa ternyata
lingkungan tidak menjadi prioritas kita
saat ini harapannya Bapak Ibu peserta
webinar pada kesempatan hari ini sudah
mulai berpikir bahwa
hubungan kalau bisa menjadi nomor satu
butir ya supaya Pak kita bisa mengakses
berbagai macam sumber daya yang
disediakan oleh lingkungan kita nah
akibat dari nomor kesekian tadi akhirnya
apa banyak terjadi berbagai macam
masalah-masalah lingkungan ada terjadi
deforestasi penggundulan hutan hutan
berkurang dimana-mana berubah jadi
Perumahan berubah jadi kota dan terus
kemudian muncul berbagai macam
pencemaran yang begitu kita lihat
levelnya Indonesia sekarang luar biasa
ternyata bapak ibu kita menjadi nomor
dua di dunia sebagai penghasil sampah
plastik terbanyak di laut sehingga
makhluk hidup yang akan ada di laut
tersebut menjadi menjadi tidak nyaman
dengan adanya kehadiran kita
mereknya sekolah turning Quran bisa
menciptakan generasi-generasi penerus
yang tidak hanya menerima sisa-sisa dari
aktivitas kita saja tapi harapannya bisa
membawa sesuatu perubahan yang sangat
bermanfaat bagi dia sendiri jadi W
populations saat ini sudah mencapai 7,7
miliar website jadi ini menjadi
tantangan buat kita semuanya bahwa orang
tambah banyak mungkin saja masalah juga
tambah banyak bisa jadi harapannya
sekitar pahami bersama giveaway baik
sampai di sini nah mengapa sekolah Nah
ini menjadi menarik juga seolah ya
karena menurut dari jadi ini saya
dapatkan dari Kemendikbud datanya
mungkin tidak baru tapi 2018 ya cukup
barulah sekolah saat
di Indonesia jumlah sekolah ternyata
270.000 sekolahnya 270.000 Scott dengan
jumlah murid + jumlah guru hampir 60.000
orang memang kan dari ujung Aceh sampai
Papua sana ada 60.000 orang yang
beraktivitas setiap hari pada kondisi
normal Nah dengan jumlah orang sebanyak
ini bagaimana dampaknya ini menjadi
pertimbangan kita kita coba lihat satu
persatu kira-kira dampaknya Seperti apa
Nah Ternyata kalau kita lihat bisa
contoh ya tentang sampah satu orang ke
dalam menghasilkan 0,5 kg per orang Per
hari dengan jumlah hampir 60.000 orang
tadi ya tinggal di kali saja jika l
dengan 0,5 kg berarti akan menghasilkan
sekolah kita kalau digabung dari ujung
Aceh sampai Papua
Hai akan menghasilkan hampir 30.000 ton
per harinya sampah yang nantinya akan
berakhir dengan di berbagai macam tepat
nanti kita akan bahas nah ternyata yang
menariknya adalah 30.000 ton sampah per
hari ini kalau sekali-kali ternyata
hampir sama dengan 163 pesawat Boeing
747 400 163 bisa dibayangkan seperti
soekarno-hatta dijejer seperti itu
Itulah sampah yang dihasilkan baru dari
sekolah belum bicara dari rumah dari
industri dari kantor dan lain-lain jadi
adanya aktivitas ternyata bisa berdampak
besar terhadap lingkungan misalnya
misalnya tenang air satu orang satu hari
butuh 100 l Okelah enggak 100 ritel
kurang lagi karena di sekolah nggak
mungkin banyak aktivitas tapi
bila biar gampang itunya 100 l ternyata
dengan 60.000 orang tadi dikali dengan
100 l ya kita butuh ternyata ROM 2,1
miliar M3 2,1 miliar M3 per tahunnya air
untuk memenuhi kebutuhan kita
perbandingannya dada volume Waduk Gajah
Mungkur yang ada di Wonogiri saat ini
punya kapasitasnya ada serat 730 juta
saja sehingga Wah ternyata Air ini bisa
mengisi beberapa Waduh di lokasi-lokasi
kita masing-masing jadi sedikit demi
sedikit ternyata menjadi pengaruh yang
besar juga ya jadi bermasalah juga sadap
jadi harapannya jika komunitas sekolah
ini orang tuanya melihatnya gurunya
bakal lingkungan sekitarnya terlibat
dalam aksi yang ramah lingkungan kita
Sebayang kan dampaknya luar biasa
Hai akan hemat air akan hemat sampel
akan hemat energi hemat sumber daya
bahan yang paling senang adalah hemat
biaya ya Ibu Ya akan alami akhirnya
pasti akan sehat tanahnya akan subur
tanaman yang akan setuju lingkungan akan
sehat badannya dan akan kita akan punya
generasi-generasi penerus yang beretika
terhadap bengkok jadi banyak sekali PR
PR kita rela guru-guru serta ibu yang
terlibat dalam aktivitas ini akan punya
andil besar terhadap masa depan tidaknya
masa depan Indonesia tapi saya bilang
disini adalah masa depan dunia karena
kita bicara sebuah peradaban nah
harapannya sekolah ramah lingkungan ini
sekolah ramah lingkungan ini akan
memberi manfaat yang besar yang pertama
dalam merubah perilaku warga sekolah
gurunya muridnya
engkau meetingnya orangtuanya masyarakat
sekitar supaya bisa berprilaku budayanya
berubah menjadi budaya yang melestarikan
lingkungan kemudian meninggalkannya
meningkatkan efisiensi dalam
melaksanakan kegiatan operasional
sekolah jadi ya semuanya segalanya
menjadi lebih efisien karena ada
pertimbangan-pertimbangan nilai
lingkungan yang ada di sana kemudian
menghemat terjadi penghematan sumberdaya
begitu efisien kita bicara sumber dana
melalui berbagai macam kegiatan
menghemat sumber daya dan energi yang
ada di rekannya juga kondisi belajar
mengajar menjadi lebih nyaman lebih
kondusif bagi seluruh warga sekolah
Katanya begitu menciptakan kondisi
kebersamaan menghindari berbagai macam
resiko menjadi tempat belajar yang
nyaman bersih ya harus harus nyaman buat
semua orang yang terlibat di sana yang
berbicara tentang
Aanda pengolahan lingkungan itu jadi
ternyata besar sekali dampak yang
ditimbulkan dari sekolah ramah
lingkungan kalau saya bukti Dewi
pernyataan Pak Yulianto ini sekolahnya
dan cerdas bukan dan selalu menjadi
masalah tapi menjadikan solusi limbah
sebagai peluang jadi nilai lingkungan
yang selama ini kita sebut sebagai
pencemaran ternyata bisa bernilai besar
bagi lingkungan Kemudian yang kedua
adalah bermamfaat berpa manfaatkan air
secara bijak ada konsep Zero wis aziro
renovation kemudian ada penggunaan
energi supaya muncul rewel energi yang
Green dan edisi layang-layang ada blue
energy kemudian yang sekolah yang
dikelola dengan menerapkan jasa
lingkungan sebesar-besarnya sebagai top
lapangan ekonomi edisi ini disebut er
ekonomi versus ekologi conversion ya
keduanya memang Saling bertabrakan
Saling bertabrakan antara ekonomi dan
ekologi dan sekolah yang memanfaatkan
jasa service sebagai model pembangunan
dengan memanfaatkan sumberdaya manusia
yang dimilikinya hidup kira-kira begitu
ya seri harapannya adalah What's oleh
ternyata bisa-bisa hahaha memberi
pengaruh yang besar terhadap lingkungan
kita kira-kira begitu Mei kita lanjutkan
bapak ibu ibu masih Bapak Ibunya Sudah
tidur atau tidak ya mudah-mudahan masih
semangat mengikuti kegiatan pada
kesempatan hari ini sambil sarapan boleh
sambil duduk sambil ngopi sambil ngeteh
by kita sudah masuk
Giant yang kedua ya sampai yang kedua
yang kedua saya coba cek oke bagian
kedua berbicara tentang aspek
pengelolaan SDA sumber daya alam sumber
daya air mohon maaf sumberdaya air apa
yang ada di sana kini baik kita akan
berbicara nah yang pertama adalah begitu
kita bicara sumberdaya air sumber daya
air yang kita bicara pasti tidak lepas
dari siklus hidrologi atau disebut
sebagai water cycle karena jumlah air
yang ada di dunia saat ini akan
jumlahnya sama dengan jumlah air dengan
kondisi waktu yang dulu kiri jadi
sekarang dan akan datang sekarang dan
akan datang
yang akhirnya akan akan kamu kenapa air
itu hanya bergerak-gerak saja dengan
berubah bentuknya kadang dia jadi air
laut kadang jadi cair tanah kadang dia
naik ke awan kemudian turun hujan dan
seterusnya jadi air memiliki siklus yang
berputar terus-menerus berjalan
terus-menerus sehingga bisa memberi
suatu pemahaman bahwa air itu sebenarnya
hanya berjalan-jalan di situ saja
sehingga kalau Wali tasnya permasalahan
masih memberikan masalah hikmah saya Nah
tadi malam adalah bagaimana
secepat-cepatnya air itu menuju sungai
atau laut yang kita bangun drainase
dasternya sehingga air tadi bisa
Mengalir dari tempat kita
secepat-cepatnya menurut menuju ke laut
menuju kesungai supaya kita tidak banjir
paradigma lama sekarang sudah muncul
Fahrezi
baru-baru adalah bagaimana menahan air
selama-lamanya di tempat kita sehingga
air Nah kita kaya akan air kaya akan
cadangan air jadi kita pohon punya
Ponsel adalah bagaimana menahan air
tersebut supaya tidak berputar dengan
cepat tapi dia berputar lebih lambat
sehingga kita bisa melontarkan berbagai
macam potensi dari air tersebut di
lingkungan kita Bagaimana kalau kita
bicara tentang pengelolaan sumberdaya
air pasti kita akan bicara tentang
sebuah hierarki pengelolaan sumberdaya
air dimulai dari dimulai dari kegiatan
pengurangan yang kegiatan pengurangan
yang paling besar pastinya kemudian
kegiatan penggunaan atau serius di sana
juga masih bisa masuk kemudian kegiatan
daur ulang daur daur ulang dan ada yang
ketiga adalah kegiatan pengembalian lagi
ke alamnya
Hai perkembangannya adalah bagaimana
mendesain pengurangan sebanyak-banyaknya
dibandingkan dengan pengembalian ke Arab
Jadi bagaimana pengurangan didesain
sedemikian rupa sehingga apa yang
dikembalikan ke alam tidak secepat itu
jadi harapannya Mencegah lebih jauh
sebenarnya kegiatan inovasi kreativitas
kemauan Band Cinta Lingkungan dari yang
kita miliki yang sakit jadi jawabannya
adalah butuh inovasi butuh kreativitas
butuh kemauan dan nilai cinta dari
lingkungan kitab kisah nah Max kita akan
lanjut kita coba dengan kondisi
penggunaan air di sekolah kita
masing-masing mainin dicatat sekolah
tapi sebenarnya bisa juga kita tetapkan
di berbagai macam lokasi pastinya kita
coba yang pertama adalah kalau dibagi
menjadi ada yang masuk kemudian
yang keluar apa saja yang masuk air yang
masuk ke sekolah kita misalnya yang
pertama adalah air yang bersumber dari
PDAM dengan saluran perpipaan yang kita
tinggal buka kran dan jangan lupa air
yang harus dibayar setiap bulannya
Kemudian yang kedua adalah pilihannya
ada air sumur dangkal air sumur dangkal
yang kita bebas menggali sumur kemudian
mengambil air yang ada di tempat
tersebut Ya pastinya kondisi satu lokasi
dengan lokasi yang lain pasti akan
berbeda kemudian ada air sumur dalam
sumur dalam cukup dengan model
pengeboran yang diambil begitu saja
Kemudian pilihan yang ketiga adalah air
hujan jadi ini adalah bagian dari
pemetaan air yang masuk dan air yang
keluar lebih tahan bicara tentang air
yang keluar ya bye air yang keluar untuk
apa
menjadi air yang keluar adalah pasti
Samada untuk kegiatan konsumsi konsumsi
kita baik itu untuk minum langsung atau
secara tidak langsung karena kakeknya
sekarang sudah air yang kemasannya dari
misalnya kegiatan yang lain adalah
adalah sanitasi air yang keluar untuk
memenuhi kebutuhan sanitasi kita mungkin
juga ada air yang keluar untuk perawatan
gedung kemudian juga ada air yang keluar
untuk kegiatan penyiraman tanaman kebun
dan ada juga yang keluar sebagai
aktivitas religius kita salah satunya
adalah untuk kebutuhan ujung jadi
diterapkan di sekolah-sekolah
menghasilkan atau menetap membutuhkan
air untuk wudhu ini ke
Emang ada salat zuhur di sana anda
sholat ashar bisa kira-kira pertanyaan
berikutnya Apakah sumber air kita
melimpah melimpah ya nah bagaimana
sumber air lainnya Nah kita bicara satu
dulu yang sumber air yang pertama tadi
adalah PDF jadi mempunyai tarifnya jadi
kita bisa lihat dari satu tampilan yang
saya dapatkan dari sumber internet
kemudian kita lihat tarifnya ternyata
jadi rp2.500 per M3 1000 l air hanya
dibayar dengan rp2.500 saya jadi dengan
jumlah air yang boleh dibilang sulit
untuk didapatkan tapi ternyata dijual
dengan harga yang sangat murah mungkin
menciptakan kondisi bahwa kita jadi
tidak berhemat air karena harganya yang
murah itu cerita tentang apa
Maaf ya m akan mengalami proses air
masuk di BBM kemudian diolah sedemikian
rupa sehingga akan menghasilkan air
bersih dan layak untuk konsumsi bukan
air minum ya tapi air bersih Bagaimana
dengan sumber air lainnya yang sebagian
besar adalah gratis Jadi kalau dibayar
yang PDM tapi sumber yang main ternyata
gratis yang bayar ternyata moral yang
gratis Anda air tanah dangkal air tanah
dalam beberapa wilayah memang ada
tarifnya besar seperti Jakarta Surabaya
ada beberapa tarif yang dikenakan untuk
pengambilan air tanah dan beberapa
lokasi juga ia memanfaatkan air hujan
sebagai sumber air bersih yang dipakai
akhirnya Coba lihat ibu sumber yang
pertama yaitu pfpd ayam dari mana sih
sumbernya mungkin terbayang oleh Bapak
Ibu Hm itu darimu yang pertama pdhm
sumber kebanyakannya berasal dari air
sungai Namun kita pahami betul gam yang
letaknya di kawasan perkotaan pasti akan
memiliki sungai yang memiliki kualitas
yang karena sekali jadi BBM harus
memiliki kinerja yang besar untuk
meningkatkan kualitas dari air yang akan
diolahnya kita lihat ini ada satu
publikasi dari ya Kompleks Kompas tidak
ada Sungai Ciliwung ternyata 37 isi
sungainya udah isinya adalah sampah
airnya yang sisanya jadi ini menjadi hal
yang luar biasa buat kita bahwa ternyata
sungai yang luar biasa yang kita akan
memaparkan airnya sebagai sumber air
bersih kita ternyata memiliki masalah
yang luar biasa juga
editan tangannya ada di sana Jadi kita
harus jaga Sungai kita supaya menjadi
pen nah bagaimana yang sumber yang lain
yang tadi kalau air sungai terus
kemudian ada sumber yang lain bersumber
dari air air tanah air ternyata tidak
bebas dari masalah disana ada beberapa
lokasi yang sudah tercemar dengan
bakteri bakteri ecoli oli tercemarnya
dengan berbagai macam bakteri yang ada
di Jadi kalau menggunakan air ini
sebagai sumber air bakunya berarti dia
harus punya kinerja yang baik pula untuk
menurunkan berbagai macam parameter
pencemar yang ada di air jadi sungai
dari penuh dengan pencemaran air tanah
full keringat tidak bebas dari masalah
nah air air itu terlihat
Hai tapi sebenarnya tidak seperti itu
Pak kita harus menunggu air itu
selangkah berlian jadi jangan sampai
kita harus menunggu air itu selengkap
berlian walaupun kita adalah negara
maritim tapi kita ingat betul 97 persen
air yang ada di Indonesia adalah air
laut yang sampai saat ini pemanfaatan
tanah untuk kita konsumsi masih sangat
rendah karena butuh biaya yang besar
untuk mengolahnya Jadi PR kita dan
menjaga sumber air kita menjadi tidak
habis kira-kira begitu yang Nah kalau
kita bicara dengan teknologi teknologi
tepat guna bidang air yang berwarna biru
ini adalah berbagai macam tindakan
preventif sedangkan yang berwarna merah
adalah kegiatan-kegiatan yang kita
Hai untuk ya dalam rangka menteri
managed well masalahnya ada kemudian
berevolusi sedangkan yang biru bagaimana
kita mencoba untuk sebisa mungkin
melakukan pengurangan seperti juz dan
revision yang kita bisa lakukan pasti
sosialisasi hemat air di sekolah kita
bydu dengan pertemuan langsung baik gitu
dengan speaker brosur dan terus kita
bisa modifikasi shower closet double
flip perbaikan perawatan pelampung
otomatis mungkin hari ini juga sudah
biasa mendengar hal-hal tersebut coba
membahas satu persatu pertama adalah
sosialisasi sosialisasi
Hai sosialisasi hemat air karena itu
berbagai macam media yang bisa kita
tempuh tapi kita tahu betul bahwa kita
sedang berbicara sekolah-sekolah adalah
setiap waktu guru berperan besar dalam
mengubah mindset si peserta didik Jadi
mungkin sekolah saya adalah lebih mudah
untuk sosialisasi dimanapun di dalam
pelajaran dalam aktivitas dalam
permainan seratnya ia dilakukan dengan
berbagai macam media poster stiker
materi belajar masuk di kurikulum juga
boleh ceramah-ceramah hari Senin pagi
pada saat upacara ceramah jumat yang
berbaju mana tuh ceramah-ceramah yang
lain atau lewat tugas Komite jadi
berbagai macam langkah-langkah yang
dilakukan untuk kegiatan sosialisasi
hemat air di
di rumah Ken nah kemudian yang kita bisa
bicara selanjutnya adalah kran yang
kedua ya keren hemat air Nah kenapa ya
kerennya mana Air ini berpengaruh
terhadap jumlah air yang kita pakai kran
hemat air ini berpengaruh terhadap
jumlah air misalnya ini impian kita
bersama sekolah kita pakai kran otomatis
pakai sensor seperti yang ada di hotel
di mal mungkin untuk memenuhi
dibayangkan Berapa banyak biaya yang
harus kita penuhi untuk membeli kram ini
saja atau jangan-jangan sudah dipasang
di sekolah manfaat siswa yang senang
betul senang sekali untuk bolak-balik
bolak-balik pernah Welly supaya keluar
airnya ama lama sensornya rusak kali ya
Nunung kita ingat adalah begitu dia
menggunakan sensor a jumlah airnya akan
lebih sedikit tidak ada lagi istilah
lupa tutup keran di bak penulis terjadi
sudah pakai sensor jadi air akan keluar
sesuai dengan kebutuhan kita tidak punya
sensor karena biayanya mahal ada istilah
kerennya kemudian ia sudah balik secara
full tidak lagi mengeluarkan air ini
bisa dimodifikasi kemudian pakai kran
pelampung atau otomatis yang lain yang
lebih dengan harga yang lebih murah bisa
menggunakan teknologi ini untuk
menghemat jadi kira-kira Nah kita lanjut
ke bicara air kita tidak lepas dari
kegiatan ini mereka itu ya jadi
nah air wudhu menurut penelitian
disampaikan bahwa kita butuh air kurang
lebih 3-4 l terjemaahnya per orang yang
akan melaksanakan salat waktu untuk
kurang lebih 2-3 menit Jadi kalau satu
sekolah ada 100 siswa karena siswa dan
guru setiap hari akan menghabiskan
300-400 l Jadi kalau ada salat zuhur dan
asar berarti akan butuh air 600-800
liter per harinya ini dan 187-200 50
meter kubik per tahun tapi menjadi
pertanyaan kita Apakah hanya sholat
dzuhur sama asal saja atau jangan-jangan
sekolah kita juga menerapkan ada shalat
dhuha atau lebih dari 100 siswa dan guru
ya berarti tinggal mengalikan dengan
jumlah yang lebih banyak lagi nah BRI
pastinya kita mengajar pilih kita
sama-sama mari kita jadikan aktivitas
ibadah kita sebagai media untuk
menyelamatkan lingkungan Bagaimana
caranya adalah sudah cukup banyak
caranya Bagaimana contohnya adalah keren
hemat air yang dikembangkan oleh eh
komisi bisa ini gambar yang cukup baik
dengan cara yang sederhana cukup
memasangkan karet-karet pun diambil dari
sendal bekas Bisanya begitu
dipotong-potong kemudian dimasukkan
kedalam saluran ikrarnya dibuka dulu
dimasukkan kedalam saluran tapi karyanya
di bolongi dulu menggunakan sedotan jadi
air yang keluar airnya lebih kecil dari
pertanyaan guru gerakan protes juga enak
wudhunya airnya kecil secara tehnis
sudah berhasil kita rubah menggunakan
syaraf sarana-prasarana berarti tinggal
Peran kita sebagai huruf untuk
memasukkan nilai-nilai
yang lain lewat sosialisasi lewat nilai
agama dan seterusnya jadi butuhkan
berbagai macam sarana yang dapat
menghemat kan menghemat air wudhu yang
kita keluarkan setiap hari Nah biasanya
semakin simpel operasionalnya dari alat
tadi maka harganya tapi kreatif untuk
menciptakan sarana prasarana yang
termasuk kategori teknologi tepat guna
dan pastinya jangan lupa sosialisasi
gerakan hemat wudu ya ini sebagai
rekayasa sosial yang sekolahnya sudah
air ya daur ulang air wudhu ternyata
Majelis Ulama Indonesia juga
mengeluarkan fatwa bahwa nomor 2 tahun
2010 tentang air daur ulang
Hai air daur ulang termasuk dari air
hasil air wudhu juga termasuk
kategorinya dengan Suci mensucikan jadi
sehingga dapat digunakan untuk wudhu
kembali ini untuk lebih lanjutnya Bapak
Ibu nanti tinggal masukin di Google
untuk mencari MUI istilahnya air
tersebut sudah kotor Ayah di gua m jadi
sangat mungkin untuk kita gunakan
kembali dan Kita paham betul bahwa
ajaran Rasullulah berwudhu dengan 11
maut itu adalah kira-kira setara dengan
volume air Kedua telapak tangan orang
dewasa jadi artinya tidak butuh air jadi
dengan air yang sedikit sudah memenuhi
kriteria untuk duduk yang dicontohkan
oleh Nabi Muhammad jadi kita harus
merubah mindset orang-orang yang
terlibat di
dalam kegiatan sehari-harinya yang
melaksanakan dulu tadi bahwa wudhu itu
tidak mesti harus dengan kram pol air
yang melimpah ini jadi dengan kondisi
yang sedikit pun ternyata bisa masukkan
bisa diterima ya udah-udah bisa membawa
perubahan besar bagi kita semua nah yang
berikutnya adalah dengan air karena air
ini menjadi menarik Air ini menjadi
tulang punggung kita kita tidak bisa
hidup tanpa air tubuh kita penuh dengan
air jadi kita berbicara air yang lain
yang bisa kita lakukan untuk kegiatan
hemat air kita tidak bicara perlengkapan
toilet yang lainnya Soalnya ada
istilahnya sekarang berkembang dibuka
keren disampingnya kemudian muncul air
ya di bagian bawah Kemudian untuk
kegiatan aktivitas pembersihan kita ini
untuk
kami memakai angayung dengan air yang
berlebih atau menggunakan yang selama
ini ada konvensional closed menggunakan
tua seperti ini ya ada tuas digambarin
kedua ada tuas yang Kadang orang
bolak-balik bolak-balik makan kemudian
akhirnya terlontar ke dalam WC tersebut
ya simpel memang tapi jumlah airnya
cukup banyaknya teknologi yang sekarang
adalah menggunakan dual flush door dual
Space yang besar dan ada yang kecil
harapannya kita bisa membedakan Kalau
buang air kecil ya cukup untuk
flashingnya adalah menggunakan
menggunakan yang besar dhuafa sini
memiliki perbandingan 3liter banding 6 l
yang kecil 3 liter dan yang besar adalah
6 l nah tapi semakin kesini teknologi
semakin berkembang sehingga jumlah yang
keluar pun semakin kecil dua pending
ya anak 2,3 dibanding dengan 4,8 di
semakin kesini semakin menarik yang nah
kemudian kalau sekolahnya dilengkapi
dengan boardingnya fasilitas untuk mandi
ya mandi dengan shower akan lebih
menghemat air 30-40 dibandingkan dengan
gayung mandi anak-anak kita coba Subur
Subur Subur Akhirnya kemana-mana
akhirnya tidak jadi dengan berbagai
macam saat ini sangat memungkinkan kita
untuk bisa lebih hemat air jadi begitu
Bapak Ibu ya oke bye kita lanjut tahapan
selanjutnya adalah menunda dan menyimpan
air Bagaimana menunda dan menyimpan air
pada skemanya kita bisa sekarang ada
konser pemanenan air hujan air
dari atom masuk ke dalam tandon air
ditampung berbagai macam kebutuhannya Oh
air tersebut kotor sudah ada
teknologinya untuk menyaring terlebih
dahulu jadi air dari atap udah ada
penyaring tidak dulu supaya
kotoran-kotoran nya bisa keluar terlebih
dahulu karena atau nanti ada tubuh daun
ranting kotoran-kotoran yang ada lainnya
di sana air akan masuk dalam tangki
begitu Hujannya sangat besar kakinya
melimpah bisa keluar di saluran yang
lain baru masuk ke saluran drainase yang
ada saat ini natalnya pemanenan air
hujan ini dapat menutup jumlah kebutuhan
air yang dibutuhkan pada saat musim
kemarau kira-kira gitu nah ini pemanenan
air hujan kemudian ada yang dengan
konsep yang lebih sederhana lagi
misalnya menunda dan menyimpan air
dengan model biopori biopori Walaupun
memang tidak semua wilayah cocok dengan
yo
Hai Habibie ada satu lubang kecil yang
dibuat dengan tongkat yang khusus yang
dikembangkan oleh teman-teman dari ITB
kemudian fungsinya memiliki fungsi ganda
yaitu sebagai pengolah sampah organik
dan juga sebagai area resapan air hujan
di sana Jadi airnya akan masuk lewat
saluran sehingga A air tanah yang ada di
wilayah tersebut menjadi lebih kaya
karena ukurannya kecil biopori
dibutuhkan dengan jumlah yang lebih
banyak misalnya dengan kedalaman kurang
lebih satu meter kurang dari satu meter
kemudian memiliki cara antara biopori
dengan biopori satu yang lain adalah
sebagai sebesar setengah sampai satu
meter jadi satu sekolah kita akan punya
banyak biopori dan mudah-mudahan air
sumur yang kita miliki menjadi
Hai kayak kira-kira begitu baik Nah
mudah-mudahan sudah muncul banyak
pertanyaan ini ya Oke Baik am kemudian
yang berikutnya selain biopori oh saya
nggak mau pakai biopori biopori terlalu
kecil dan jumlahnya bisa puluhan ratusan
bahkan kalau area sekolah kita besar
Mari kita butuh ribuan biopori Oh saya
akan merubahnya dalam bentuk yang lain
menggunakan sumur resapan juga boleh
jadi sumur resapan Saya tidak tampung
air hujan tapi saya akan kembalikan ke
tanah sebagai penyimpan air sumur
resapan yang dihitung berdasarkan apa
Bapak Ibu bisa menghitungnya beras
berdasarkan a luas area terbangun di
area yang tertutup berapa kemudian ada
pertimbangan tinggi muka air tanah di
bagian dalam tanah berapa
sampai nanti terganggu air ranahnya ya
tidak jadi gue sumur resapan dibuat
sumur yang lain adalah regulasi daerah
yang berlaku hanya ada beberapa daerah
yang menerapkan harus sekian dengan area
tertutup 60 M2 misalnya harus ada sumur
resapan dengan volume satu setengah
meter kubik ada juga beberapa wilayah
yang menerapkan regulasi ini saya
sertakan contoh perhitungan bisa M2 yang
tertutup sumur resapannya kira-kira 4120
160 M2 tinggi air tanahnya adalah 3 m
berarti kita buat sumur yang tidak boleh
3 m bisanya dua setengah meter dengan
rumus tabung begitu yang kita bisa
Hitung volume sumur-sumur yang bukan
sumber sumur-sumur adalah 40-42 Jumlah
sumurnya bisa kita itu
Hai kawan kita butuh 36 sumur untuk
mengganti area yang tertutup sejumlah
4000 M2 kira-kira begitu ya kira-kira
begitu nah bapak-ibu bisa melanjutkan
referensi ini saya punya satu referensi
yang cukup baik ya cukup bagus yaitu
adalah salah satu pengalamannya di tulis
oleh oleh ini adalah kelompok yang ada
di Jepang sana cukup Walaupun memang
tidak semua bisa pakai di negara kita
mereka air hujan dengan maksimal sumber
yang saya curiga buku ini buku ini
tersedia diberbagai lokasi walaupun
terbitannya sudah cukup lama jadi Bapak
Ibu yang ingin membaca lebih lanjut
terkait dengan memanfaatkan air hujan
saya rekomendasi buku ini karena Chung
fabricated by ribu-an jika terasa kita
sudah sampai di materi yang ketiga dah
ah perlu kesabaran Sedikit Bapak Ibu
untuk menyimpan pertanyaannya atau
menuliskan di kolom komentar supaya bisa
direkam oleh petugasnya adminnya dan
nanti kita akan coba cowok bersama
kemudian yang ketiga kita akan masuk
yang pertama tadi kita sudah bahas
tentang apa Bapak Ibu ya oke nah yang
ketiga adalah aspek pengelolaan energi
kita akan masuk kita sudah berbicara
tentang Ayu sekarang kita masuk
energi-energi seperti apa ya energi baik
energi identik Kalau sekolah berarti apa
ada pemakaian l Bisa berbagai macam hal
elektronik komputer lampu Air
Conditioner ac id
pun ada printer pemanas air pompa air
radio dan seterusnya ternyata di sekolah
juga cukup banyak barang elektronik yang
ada di sekolah ini saya coba list
Walaupun memang tidak semua sekolah
punya ini tidak semua sekolah punya
mesin cuci misalnya ada sekolah yang
siswanya menginap di sekolah kemudian
membutuhkan mesin ada juga
sekolah-sekolah modern sekarang ini
dilengkapi dengan coffeemaker jadi
siswanya bisa buat kopi bisa ngopi
sampai kalian seperti bapak ibu yang
sangat supaya tidak ngantuk nah
bapak-ibu Apa yang harus dilakukan kalau
kita sudah tahu berbagai macam barang
elektronik yang ada di sekolah kita kita
coba alis sendiri ya kita coba alis
langkah selanjutnya untuk melakukan
pengelolaan energi kita tak perlu
kegiatan yang namanya audit energi Audi
energi this
Mbak walaupun audit energi ini menjadi
pekerjaan yang sangat bergengsi saat ini
karena sudah keluar isu yang baru
tentang energi tapi saya mencoba untuk
menampilkan sesuatu yang sangat mudah
dilakukan oleh Bapak Ibu semuanya di
berbagai lokasi tidak menutup
kemungkinan di luar sekolah pun bisa
tepat hal yang pertama yang harus
dilakukan adalah kita harus mendata
kayak data yang tadi ya barang apa saja
barang elektronik Apa saja yang kita
punyai di sekolah yang pertama Oh Saya
punya komputer berapa kemudian restore
beberapa printer kemudian masing-masing
Biayanya berapa caranya gimana di bagian
belakangnya bagian sampingnya ada muncul
kuatnya Berapa semuanya kemudian unit
yang tersedia Berapa Berapa Berapa
Berapa unit GPS kemudian
masih yang berikutnya yang dibutuhkan
adalah dibunuh digunakan dari jam berapa
ke jam berapa ini hanya digunakan pada
saat jam sekolah saja berarti ya
asumsinya dengan jam 08.00 sampai jam
jam 7.15 juga yang digunakan setelah
keluar dari sekolah misalnya lampu pada
saat malam diem dipakailah 11.00 sampai
jam 12.00 jam atau manual dan mencapai
assigned the tidak kemudian setelah
digunakan Ayah atau kontaknya dicabut
enggak ada on offnya dan kita butuh pada
saat orde Kennedy adalah biaya listrik
yang sudah dikeluarkan Oh tiga bulan
sebelumnya ya tiga bulan sebelumnya atau
bahkan 16 kita
buat kabel di berbagai jenis peralatan
daya unitnya berapa Jam pemakaian energi
yang dibutuhkan kemudian otomatis atau
manual mudah dicabut atau tidak ada
energi yang terbuang sehingga bisa total
energi energi yang digunakan dan energi
jadi ternyata Ia terus menancap di alat
elektronik kita mengeluarkan energi
walaupun jumlahnya sedikit jumlahnya
sedikit tapi setelah mengeluarkan Nah
disinilah nanti akan menjadi patokan
kita Berapa banyak energi yang kita
butuhkan setiap hari ya ini adalah audit
energi yang sederhana yang bisa
dilakukan di sekolah kita sehingga kita
bisa hitung uang secara manual awal pun
kalau beberapa alat elektronik saat ini
kamera hantu misalnya AC sudah ada
fiturnya lewat Smartphone kita yang bisa
dipantau dia sudah hidup berapa Jam
berapa watt dan tinggal dikalikan dengan
rupiah per KWH nya dan bisa ketawa
jumlah yang harus dibayarkan ya bye bye
Tapi tidak semua peralatan elektronik
seperti nah ini sedikit Ibu pastinya
sudah sangat paham dengan ini ini ini
hubungannya dengan energi ya sudah
sangat paham dengan ini misalnya salah
satunya adalah hubungannya dengan jenis
bola lampu jenis bola lampu yang
ditampilkan risetnya yang kita miliki
ada modelnya yang model lama model pijar
model halogen model cfl ada yang baru
sekarang adalah modeled ternyata sama
terangnya tapi beda warna
Hai begitu kita bete awalnya berarti
asumsinya pemakaian energinya juga akan
berbeda jadi kita harus mendatang Berapa
banyak bola lampu yang kita pakai dengan
modeled model pijar atau model halogen
item genset menurut referensi mainin
referensi berbicara walaupun banyak
orang berbicara lele tidak sivika Tapi
menurut perhitungan teoritisnya elit
memberikan pengaruh yang signifikan
walaupun biaya yang dikeluarkan di
awalnya lebih tinggi tetapi dengan
keawetan yang lebih lama pastinya akan
menghasilkan rupiah yang lebih sedikit
Aini tabel yang bisa Bapak Ibu Acuh
untuk ada lampu LED ada lampu Sevel dan
lampu pijar Aya berbagai macam merek
Kita bisa lihat dengan Pamarayan yang
sangat tinggi di sini sampai 40.000 jam
sedangkan lampu pijar biasa adalah 4000
jam jadi pertimbangannya jangan murah
awal tapi kita bisa lihat ternyata
setelah Rp40.000 kalau dibandingkan
dengan led alien yang keluar Biayanya
ada 384000 rupiah tes sederhana Lampung
butuh biaya adalah 2,7 juta artinya dia
butuh biaya untuk mengganti mengganti
mengganti mengganti supaya untuk 10
kira-kira 10 penggantian untuk sama
seperti pelet jadi sedikit-sedikit
ternyata bisa memberi peng